2016年1月30日

在连续上完“趣味数学”后

今天终于换了一个新的课程——秒算法！！！（这样课程才不会闷嘛~）

但是说实话，小的我在上完了后

还是什么都学不到就是了XD

第一个秒算法：

大大们，有看明白吗？

看得明白的话，证明你在这个方面有很好的潜能

继续保持

不知道的，就听听看小编解释吧（可能解释到很模糊就是了）

先先，准备一个题目

例如： 91X99

步骤一：把两个相乘的数字先分开减100例如：100-91          ，       100-99

得出来的结果是9 和 1

步骤二：把这两个结果加起来，再减掉100，就是前两个的数字

得出来的结果是90，所以答案是90XX

步骤三：把最先得到的两个结果相乘，就是后面的两个数字

得出来的结果是09，所以得出来的答案再代入上面的结果

步骤四：答案就是9009了

知道怎样算了吗？不相信这个答案的话可以自己按一按计算机

第二个秒算法：

是关于一个任何二位数跟11相乘的秒算法

这个方法很简单

首先找一个例子，27X11

步骤一：先把27分开，变成这样2        7

步骤二：中间是两个数字的和 2+7=9

步骤三：把得到的结果丢进中间

步骤四：答案就是279了

知道怎样算了吗？ 不相信这个答案的话可以自己按一按计算机

而且这个比上一个简单很多，我相信大大们都很聪明

第三个秒算法：

这个呢，比较抽象……小编不会……

所以就不解释啦~

剩下的就看看我们会员的回答方式吧

你看，她都放弃了……

证明真的很难……

今天的课程就到这里，我们下次见

2016年1月25日

课程题目是IQ数学题……

这这这……这根本就是换汤不换药啊

明明就是趣味数学，少骗我了

诶，课程你说明明就不一样，别欺骗我这弱小的心灵我，我告你的哦

等等为什么我被一堆人拖出去了

课程表示：你知道得太多了

就这样我们又开始了新的一天~ 我的脑细胞又要死去很多了，幸好我有带白天来学校~

问题1，兩個人分五個蘋果，怎麼分最公平？

果然是脑筋急转弯，用常识是行不通的

（当问题一公布的时候，我马上回答2.5，就这样很遗憾的丧失了抢答资格TT）

大大们，想到吗？

正确答案是：榨成果汁咯～

很奇葩的答案 果然答案跟某课程一样奇葩

等等为什么我又被拖出去了，不要啊！！！！！！

问题2：有一根棍子，要它變短，但不能鋸斷、折斷或削短，該怎麼辦？

诶还能怎么办？聪明的大大们应该心中有答案了吧？

事不宜迟，就让小的公布答案：找第二个比它长的棍子做比较，它就变短了。XD

也很快的，公开下一个问题给大大们

问题3：有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？

聪明的大大们，小的给你们一个提示，不要给它的问题给误导

诶为什么我又再被拖出去了？

某课程表示：你真的知道得太多了

不要啊！！！！！！

大大们……你们……猜……得到……答……答案吗？（缓慢得爬着回来……）

正……正确……答……案是……朝……朝地上……

大大们这3题你们都答对的吗？都答对的话恭喜你们哦~

我们下次再见

2016年1月18日

神啊，感谢你，今天终于让我上到了一堂正常的课程啊

可是为什么偏偏第一个正常的课程就是数学的历史啊（已泪崩TAT）

而且数学这个科目还拥有神话故事叻，难怪很多人都把数学强的人都称作为神

原来是有原因的~

不但如此，早在以前就发现到了记录数字的方法（顺便看看我们帅气的课程）

这个证明了以前人都很聪明，可以想得出这么多的记录方法

相比之下现代人（我们）

而且数学=学问的基础（希腊语）喔

难怪我那么聪明（被众人群殴(#)-3-)）

(#)-3-)好了我们继续介绍，经过课程的调查（明明就是直接抄的）

古埃及前王朝时期就发现了几何图案（难怪会有金字塔的出现）

在英格兰和苏格兰的巨石文化中也发现了几何图案，包括毕达哥拉斯的三元素

数学一开始是为了贸易，税务，数字之间的关系，测量土地，天文事件等等上用的

然后现在就变成我们的其中一个必考科目

可以简单分为数量，结构，空间与时间。

过后又分为算术，初等代数，三角学，力学，微积分等

过没有多久，在研究数学基础中又发现了集合论和数理逻辑

而最早的十进制不是在西方国家开始

而是在中国的商朝（公元前很多年的一个朝代）开始的

课程还介绍了一下古人留下来的难题，而且到现在都还没有人成功证明到呢~（他们自己本身也不会呢）

看下图

有兴趣者可以去尝试，如果你成功解到的话，还有奖金拿呢~

废话不说，我先闪人咯，我们下次见

2016年1月16日

趣味数学2终于过了啊TAT

我为此牺牲了众多的脑细胞啊

葡萄糖，谁有TT

就在9：30分时，我们换了别的课程

因为有许多新的会员加进来了，就玩破冰游戏吧，以便更加得认识对方。

可以玩团康喔，谁不高兴喔。大家都很开心得整理好 场面准备好玩团康

（但我有种不好的预感）

就这样，我带着这个想法参加了这次的团康

就在我被安置在大部分人都不认识（当然叻，很多新会员嘛）的一个小组后

主席开始说明规则了。

现在请你们努力得记好你们那个小组，每个成员的名字。

只给你们15分钟的时间，时间一到，我抽问，打不出的………呵呵等着瞧

果然我的预感没错，为什么这么说？因为老子我有面盲症啊TAT

我看着别人很轻松得把名字给记起来了，而我……算了，不说了

剩下的就看我们的团康照吧~

2016年1月16日……

我收回我的前言……

今天我很高兴来到学校，只因为是我们的二次的例常活动

结果……在秘书点完名后，课程（带有一点奸笑的脸）跟我们说

因为在批改上一次的的课程簿的时候发现到有很多人都要求再来过，所以就…………

虽然效率快是好事，但这效率也未免太快了吧？

由此可见，我们的效率真的很快啊TAT

有谁要求说重来的给我举手！！！

来人给我拖出去斩！！！！！

TAT就这样我的恶梦又开始了

问题1，

你看一开始就刁难我们了TAT

诶等等这题我看过，我记得答案是……

对就是这样啊，我想起来了。难道课程们为了一些脑筋转得不快的同学（我）而设的吗？

这下子有希望了XD

问题2，一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，11块卖给另外一个人。问他赚了多少？

这题我做过！！！答案是2元！！！！！

Yes我答对了！！！！！！！

大大们，你们看懂了吗？
看不懂的话，就由小的解释。

题目问的只是“赚”了多少而已啊，没问他亏还是不赚不亏啊

就这样我信心满满的看了很多道题，直到这个的出现…………

结果：我撤回我的前言……

为什么你就不能普普通通得问啊，搞什么难度提升啊，挖坑给我跳的是吗？TAT

课程一个给我抱怨的机会都没有就开始了下一题……

什么时候4-3=5？

这……答案是算错的时候吗？

我想答案没有那么简单，应该是充满了许多陷阱等着我们踩进去。

到最后的答案还真的是算错的时候啊TT，为什么老天要这么欺负我啊TT

第二次例常活动就这样结束啦，期待下一次的例常活动（求求你不要再这么坑了TAT）