第14次例常活动报告

日期:31/3/2018(星期六)

时间:7.50a.m.-10.30a.m.

地点:图书馆阁楼

出席人数:41/42

缺席人数:1

缺席者:古宇廷

 

例常活动内容:

时间 活动内容 单位
7.50a.m.-8.00a.m. 点名 秘书
8.00a.m.-10.00a.m. 阅读分享会 全体团员
10.30a.m. 解散 全体团员

 

活动内容:

阅读分享会

  • 今天我们分成6组来进行阅读分享会。
  • 每一组会得到一篇文章。
  • 阅读文章后,每一组需要有3个人到前面向全体团员分享文章的内容、中心思想和心得。
  • 团员分享如下:
莫须有的罪名

内容:分成3个案例。案例一为主角(小A)小学时写作文写得过于优秀导致老师认为他有抄袭的行为,虽然误会解除但这仍然成为了他心中的一道伤痕。案例二为小A当上博士后,给自己的学生出了一道题。其中一位学生用了与他教导的方法不同的公式解答了题目,最后也被小A认为这位学生是抄袭的。案例三为作者的一个到美国朋友。这位朋友的一位学生写出一篇很优秀的论文,完全超乎了大学生所能的范围。因此让这位美国朋友不由自主的以为这位学生应当是抄袭的,于是,他就开始寻找有关题目,但寻来找去也没有找到很相似的论文,他不知应如何处理。接着他便去问主任。主任跟他说如果不能证明你的学生是抄来的,那么你就不能说他是作弊。你的学生也没有义务去证明自己不是抄来的。

  • 中心思想:不能在没有确实的证据下,胡乱误会或者怀疑别人。
  • 心得:我们不能再还未查明真相前随意定夺事情的结果。无论是有心或无意,我们都必须秉着高尚的品德,不能随意误解别人。
    母亲,我让你等了那么久
  • 内容:讲诉一位在城市中打拼的女儿,因为过于注重事业,一直无法抽空回家探望住在乡下的母亲。母亲每隔几天就会打电话问女儿有没有时间回乡看看自己,但每一次都因得到女儿不耐烦的拒绝。有一天,女儿正要下楼买点东西正巧碰着母亲,女儿那是又惊又喜的。后来女儿才得知,母亲特意千里迢迢的来见自己只因上次女儿随意提起想吃母亲种的水果。3天后,母亲便因女儿工作繁忙而静悄悄的一个回乡去了。过几天,姨妈拨电给女儿说母亲病了让你女儿回乡看看母亲。女儿立即赶回家,只见母亲诺无其事地在车站接待女儿,女儿见了大发雷霆责怪母亲欺骗她。但母亲却依然笑脸盈盈的说要为女儿准一桌好饭菜。怎知菜肴端上来后,女儿惊讶地看到鱼鳞没刷干净、鸡块上都是细密的鸡毛、香油金针菇里居然还有一丝头发。。。年轻时那么爱干净的母亲,老了却邋遢成这样。于是女儿没吃几口便吃饱了。没待几天,女儿便回去了。母亲依然每个几天的打电话给女儿,但却再也没有催女儿回家探望她,而是向女儿说说她的开心事儿。年底,女儿又接到姨妈来电说母亲病了。女儿半信半疑地回到乡下。到了车站却没见母亲的身影,女儿有种不祥的预感。后来姨妈告诉女儿,母亲已经离世了。其实早在半年前,母亲就被诊出得了癌症,但她没有告诉任何人,还把自己后事安排妥当。姨妈还说,母亲老早就换了眼疾,看东西特别费劲。我顿时才恍然大悟,愧疚万分。原来母亲知道自己日子不多了,才耐不住地打电话叫女儿回家。
  • 中心思想:孩子应该多关系自己的父母。歌颂了母爱的伟大。
  • 心得:在现实中,没有永远,所以要珍惜现在所拥有的而不是只懂得工作。无论对朋友,对家人都一样,需要给予多些陪伴。母亲,是这个世上唯一肯永远等着我的人。
直面困难才能获得成功
  • 内容:曾芷君是香港一名特殊的状元。她之所以会被称为“小海伦·凯勒”是因为她在“三感不全”的成长经历中,以勇敢不放弃及刻苦耐劳的精神,获取了3科5,2科5的佳绩。虽然芷君在人生中遭遇到总总挫折,但她依然勇敢的面对每一个困难。她不曾逃避任何的困难,因为她知道她只要逃避一次,对生活的挑战就会更加的艰难。因此她选择就读一所普通学校,而不是特殊学校。目前在她的生活中,最大的困难就是阅读。她不但没有放弃,反而每天尝试用”唇“替代手的阅读书。即使她是一名残疾人士,但她却从未放弃生命、放弃生活。她依然积极面对困难,一一踏上成功的道路。
  • 中心思想:逃避是无法解决问题的,所以我们必须面对和克服困难。
  • 心得:不要因为自己身上有缺陷而放弃,灰心,因为奋发努力,做出别人做不到事情。散发出不一样的光彩。
佛陀论马
  • 内容:有分为四种马,第一种是良马、第二种好马、第三种庸马、第四种是骛马。第一种是在生活中很积极的、第二种是有人稍作提醒就领悟的、第三种是要告诉它才会动的、最后一种是尽管告诉了也不会动的。
  • 中心思想:把四种马比做成四种人。每个人都有自己的性格、人生和想法。有的人很积极;而有的人很懒惰,需有人告诉他,他才会去做。
  • 心得:我们必须做第一种人,要积极地成为一个上等人。
高斯破解数学难题
  • 内容:1796年的一天,在德国哥廷根大学有一位19岁的青年,吃完晚饭后开始做老师单独给他布置的作业。老师给了他三题数学,第三道题是写在小纸条上,而且是要求只有圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。青年解了这道难题,才得知这道题是有两千多年历史的数学难题。而这个青年正是数学王子,高斯。
  • 中心思想:小孩大多少有循规蹈矩的思想,很少有畏惧心理所以在不清楚它到底有多困难时,孩子往往能够做得很好。
  • 心得:对于这篇短文我觉得我们不要先断足一个题目的难易,要先做,不要以畏惧的心理面对问题。除此之外,我们要对自己有信心,相信自己只要你肯做就可以做到。
你的困难放在什么地方
  • 内容:从前有一对两兄弟。他们从小母亲去世,父亲因吸毒抛弃他们。所以他们自小就面对许多困难。兄弟俩以捡垃圾赚钱。哥哥把钱都花在赌场上,而弟弟则选择把钱存起来作为学习上的开销。十年之后,哥哥成了一名罪犯,而弟弟成了一名知名的作家。
  • 中心思想:现在处事的方式会影响未来的生活。
  • 心得:这个世上有很多人,有一种人遇到困难,不勇敢面对,另一种人遇到困难只会逃避而不去面对。
组长指导着组员们♥

总结:各位团员都十分享受演绎过程,并且也领悟出其故事中带出的意义。