311 日本8.9级大地震

相信大家都知道2011年3月11日, 正当我们兴奋着要假期的当儿, 日本发生了史前无例的8.9级大地震,导致近2千人死亡,近2千人失踪, 更使核能发电厂爆炸导致核能外泄,引起世界各国的恐慌。

一名日本妇女在地震后失落地坐在地上哭泣

尽管日本政府在海啸和地震发生前的15分钟已得知消息,并以最快的方式告知人民,让民众赶紧逃亡,但还是有不少人逃不过这次的灾害。

日本核輻射瀕臨失控,福島第一核電廠周邊再檢測出超高濃度輻射,引爆民眾逃命潮;受到輻射陰影籠罩的首都東京猶如危城,機場與車站擠滿出走的人潮。

與此同時,由於擔心日本的輻射塵,全球航空公司飛往日本首都東京的班機,不是取消就是更改航線。

輻射危機,令東京市民不敢外出,很多學校關閉,令東京部份地方如“空城”一般。

看着新闻报导, 不禁让我泪湿衣襟, 看着那科技在世界上数一数二的经济大国, 一夜间好像完全破灭了。

但是这次的地震,让我见识不少。 见识到日本人的团结, 虽然发生这样严重的天灾,日本的人民还是很坚强面对,仿佛完全没发生似的,证明他们对国家十分有信心,灾害到来时国家还是能给与他们一定的保护, 更展现出日本人引以为傲的爱国精神。

日本人虽然淡定, 但在日本居留的外籍人士却十分慌忙的想脱离这个地方,这也是十分正常,危机意识嘛。

另外, 有些外地人士最近在社交网站上写了些有的没的, 对于日本人是一个很大的打击, 国家已受到这样的祸害了, 外国人士还这样贬低还是幸灾乐祸, 看了报章后还真的让我满肚子气。

在此, 让日语学会的我们,为日本祈祷吧 , 祝日本快快好起来 =]

【第五次例常活动】♥ 课程篇

日期 = 12. Feb .2011

出席率 = 96% [ 2位缺席 ]

活动 = 课程 『日文平假名Hiragana』

万众期待,我们日语学会决定今年聘请一个日语老师回来教导我们正确地日文用法和发音等, 而今天则是老师第一天报到。严老师曾经在日本留学,2007年回国,现在马来西亚日本大使馆工作。

上课前,老师把她准备的日文讲义分发给我们, 虽然只是简简单单,或许只是日本小孩学的正确笔画教学,但是比起往年在白板上教会员怎样写来得更有意义。

然后,老师教我们几个日常称呼,如:老师—先生(せん せい)、学生—学生(がく せい), 以后我们就得以日语来称呼老师,可以的话直接以简单的日文与老师交谈。

今天,课程的内容是五十音里前十音的Hiragana的书写与发音。

 あ a

い e

う u

え e

お o

か ka

き ki

く ku

け ke

こ ko

 

 

【第四次例常活动】♥ 课程篇

日期 = 25 . Jan .2011

出席率 = 96% [ 2位缺席 ]

活动 = 课程 『 日本的习俗 』

来来来, 课程三的主讲者是我们的副主席何勇章先生, 为我们带来ppt 内容为日本的习俗。

课程内容

◇带着敬意介绍他人,鞠躬

ღ 海外人士,简单点头,摆出要鞠躬的意思就足够

ღ 称呼日本人时,名字后面加个san

ღ 如果对那人有特别的敬意,在名字后面加sama

ღ“先生”只适合用来称呼老师,医生,年长者等

ღ 儿童喜欢人家直呼他的名字, 男的名字后面加chan,女的名字后面加kun

◇餐桌礼仪

ღ 举杯时需等待, 说了kampai后才能喝

ღ 湿巾擦手,再折好放一边,不可用作餐巾或抹脸

ღ 是面时发出“啧啧”声,越大声表示越满意,是一种礼貌

ღ 吃东西前要说 “ itadakimasu ” 即 ”我开动了“ 的意思

◇日本人没有收小费

ღ 不流行, 如果真的想给,需放入信封/纸巾包着

◇日本人用筷子的礼仪

ღ 忌八筷 [ 舔筷, 迷筷,移筷, 扭筷, 剔筷 , 插筷, 跨筷, 掏筷 ]

ღ 忌用同一双筷子多人传去取食物

ღ 忌垂直插入米饭中

◇日本人对脱鞋的习俗

ღ 到日本人家,一进门就要主动脱鞋

ღ 要坐在榻榻米前,记得不要穿这拖鞋

ღ 勿穿着拖鞋走到肮脏的地方再入客厅,这是非常不礼貌的行为

 ◇日本社会集体主义

ღ 注重群体

ღ 在公众场合,不能使劲吸气, 不能边走边吃,不能在多人的时候用手机通话

◇日本人的沐浴礼仪 

ღ 沐浴前先冲洗,再泡入浴缸

ღ 到日本人家做客,切勿把洗澡水弄脏

◇日本人对外地人说英语

ღ 如果到日本旅游,路上会有人和你打招呼,虽然英文程度有限,但是还是表示友好的

◇日本的社会安全

ღ 犯罪率很低

课程完毕后, 负责人还准备了一些小问题发问会员, 而且会员反应很热烈呢 =]

【第三次例常活动】♥ 课程篇

日期 = 22 . Jan .2011

出席率 = 98% [ 1位缺席 ]

活动 = 课程 『 日语简介 』

经过上一次的讲解, 相信会员们对日本也有了一定的认识,在我们聘请的日语老师还没来之前,主席黄日怀小姐为我们进行了日文,即关于语言的讲解。

课程内容:

◇导言

= 日语在日文叫 ”日本語” にほんご 

◇语音体系

◇书面日语

◇日语中假名的来历

◇“平假名”hiragana 与“片假名”katakana

= 刚开始学日文都会先学 hiragana再学katakana

◇外来语

= 例如外国地方名

◇问候语

= 午安                         こんにちわ                             konnichiwa

= 谢谢      ありがとう ございます  arigato- gozaimasu

= 再见      さようなら                                 sayo-nara

◇训读( kun yomi 訓読み ) & 音读( on yomi 音読み )

◇语法

= 华语是 主语> 谓语> 宾语 「 我吃饭 。」

= 日语是 主语> 宾语 > 谓语 「 私わご飯を食べます watashi wa gohan wo tabemasu.」

【第二次例常活动】♥ 课程篇

日期 = 18 . Jan. 2010

出席率 = 98%  [1位缺席]

活动 = 课程  『 日本的简介 』

团康过后陆续有来的就是…课程啦!!! 第一次的课程由我们的副主席余佩婷小姐为我们以ppt的方式进行讲解。

课程内容:

◇日本的地理位置

◆ 国土面积 378.000平方公里

◆ 四分之三是山地, 其余是平原&盆地

◆ 四面环海, 有寒暖流经过,供多种鱼类生存

◆ 四季分明,南北气候差异很大

◇日本的国旗和国徽

◆ 国旗为太阳旗

◆ 朝阳升起的地方,所以称之为 ” 日出之国 “

◆ 国徽绘有16瓣黄色菊花瓣图案

◆ 菊花瓣图案是皇室御用的图案

◇日本皇室

◆ 明仁天皇于1989年作为日本第125位天皇即位

◇日本的首都 —— 东京

◆ 1301万人口, 世界上人口最多的城市之一

◆ 日本十分之一人聚集在东京

◇日本的文化

歌舞伎

有400年历史

◆ 特征: 独特化妆,豪华的服饰,大规模舞台装置, 演技夸张

国技 – 相扑

◆ 曾是一种向神祈祷,聆听神旨的祭神仪式

神道

◆ 日本历史悠久的宗教

◆ 认为是自然界的神

国食 – 拉面

 ◄ ◄ ◄ ◄ ◄ 味千拉面

◆ 源自中国, 过去称为“中华面条”

◇日本的科学和技术

◆ 科学研发能力居世界第三

◆ 世界最大汽车生产国

◇日本的旅游胜地

富士山

◆ 日本最高山,3776米, 世界第29位

◆ 位于东京近郊

◆ 日本人称 “圣岳”, 为日本民族象征

东京铁塔

◆ 1985年12月建成。 1968年7月开放

◆ 正式名 = 日本电波塔

◆ 以巴黎埃菲尔铁塔为范而建成的红白色铁塔

◆ 世界最高的自立式铁塔

【第一次例常活动】♥ 团康篇

2011年,日语学会依然以小组制的方式进行例常活动,分成7组,以每组不同表现评分

日期 =  15. Jan . 2011

出席率 = 100 %

活动 = ♥ 团康

游戏 ①:

► 团康向各会员说明游戏玩法。

►各组进行抽签,每一组的签纸里面各别有1个嘴、2个手、1个屁股和2个脚。

●嘴:负责吹气球,条件是不能用手。

●手:负责帮吹气球的组员拿气球和绑气球。

● 脚:负责用任何方法将“屁股”从课室尾端抬到课室前面的椅子。

● 屁股:负责拿气球,并把气球放在椅子上坐爆它,条件是不可用脚走路。

► 每坐爆一个气球将可获得2分。

► 这项活动让各会员培养默契之余,还必须靠会员间的信心与合作才能完成。

游戏 ②:

► 团康向各会员说明玩法。

► 各组派两位组员把校鞋放到课室中央。

► 然后两位组员闭上眼睛在原地转八圈后,必须听其他组员的指示找到并穿好校鞋。

► 第二次的玩法大致上都一样,但是两位会员必须在原地转十圈,而放在课室中央的校鞋也被弄乱了。

► 这项活动主要让会员培养默契与信任,并学习如何给予正确的指示。

游戏 ③:

► 团康向各会员说明玩法。

► 每一组将会各别获得一组10个数字的号码,组员必须利用指定的脸部表情动作将号码传达给下一位组员,最后一位组员则将号码写在白板上。

● 数字1:皱眉。

●  数字2:眨眼。

●  数字3:露齿的笑。

● 数字4:嘴角向左移。

●  数字5:嘴角向右移。

► 这项活动主要是培养会员间的默契和临场反应。

 这次的例常活动 [ 团康 ] 比往年的团康来得生动有趣,团康股方面有明显的进步, 会员们初时虽不相识,却能因为这次的团康活动而混成一片,十分融洽。 希望日后的活动都能像这次一样举行得那么顺利 =]