2014年例常活动 – 日本文化课程

10.50a.m. — 10.55a.m. 点名 10.55a.m. — 12.05p.m. 日语歌曲赏析 12.05p.m. — 12.10p.m. 点名 2日语歌曲赏析: •本次联课由课程股许惠盈负责教导会员学习日语歌曲。 •会员本日共学习2首歌曲,分别是由樹海演绎的 “あなたがいた森”以及Keno演绎的“おはよう”。 总结: 经过上一次联课的警告后,会员们已改善迟到问题,使点名活动可快速完成。然而今天会员们的参与度较低且反应慢热,多次出现冷场场面,并不活跃于本日的课程。由此,希望课程股能以更活跃的方式进行课程,且会员们也能更配合课程股。

10.50a.m. — 10.55a.m. 点名 10.55a.m. — 12.05p.m. 日本文化课程——日本的著名地区 12.05p.m. — 12.10p.m. 点名  日本文化课程——日本的著名地区:  *此课程由宋禹萱和赵慧婷同学以PPT呈现的方式向全体会员介绍关于日本的多个著名地区。 * 主要介绍以下几个日本的著名地区: -东京迪士尼乐园 (東京ディズニーランド) -冲绳县(おきなわけん) -秋叶原(あきはばら) -京都(きょうと) -清水寺(きよみずでら) -金阁寺(きんかくじ) 总结: 会员们在今天的表现认真并专心做好笔记,在课程股发问问题时也懂得回答,表现令人满意。希望日后会员们能够保持今天的上课态度专心上好每一堂课程。 -二条城(にじょうじょう) -箱根 ( はこね ) […]

  10:55p.m.—11:00p.m. 点名 11:00p.m.—12:05p.m. 日语歌曲 12:05p.m.—12:10p.m. 点名 日语歌曲 由宋禹萱同学及赵慧婷同学负责介绍歌曲及带动会员们歌唱。负责同学准备了两首歌曲,分别是《母への感謝》及《Best Friend》。负责同学使用PPT及列印歌词给会员们以方便教学。  总结: 今天负责同学都很细心地教导会员们歌唱及讲解歌词让会员员们了解内容在说什么。这是本学会第一次教导会员们唱日语歌曲,会员们也很配合负责同学,认真地跟着唱,跟不上也会举手告诉负责同学。希望会员们能够保持这种态度,认真上好每一堂负责同学安排好的课程。

 1 10.55p.m. — 11.00p.m. 点名  2 11.00p.m. — 12.05p.m. 日语文化课程  3 12.05p.m. — 12.10p.m. 点名   课程由各组会员用PPT的方式呈现,共分为8组,依照不同的主题为全体会员呈现。 主题分别有: 日本的祭典、日本的神話、日本传统音乐、日本传统艺能、日本传统游戏、日本的传统宗教、日本祭典-祇园祭   总结 今天会员们都有专心在听各组会员在前面讲解的PPT资料,并做好笔记。希望会员能继续保持这样的学习态度。

 1 10.50a.m. — 10.55a.m. 点名  2 10.55a.m. — 12.05p.m. 日本文化课程  3 12.05p.m. — 12.10p.m. 点名   今日的课程主要是介绍“日本传统服装”—— 和服(わふく)和浴衣(ゆかた),除了以PPT呈现的方式让会员们清楚了解和服和浴衣的穿法之外,还请出两位会员让大家亲身示范如何穿和服和浴衣。 最后介绍的是搭配和服和浴衣的头饰 —— 簪(こうがい)和钗(かんざし),及鞋子 —— 木屐(げ),袜子 —— 足袋(たび)。 日本的传统服装   总结 会员们在今天的活动里表现认真,并有给予执委配合,希望日后的活动会员们能保持这样的态度。

 1 10.50a.m. — 10.55a.m. 点名  2 10.55a.m. — 12.05p.m. 日本文化课程 ——团内寿司制作  3 12.05p.m. — 12.10p.m. 点名   由课程股负责购买材料,当天活动由宋禹萱负责。 寿司制作所使用的材料及数量如下: 材料种类 数量 日本米 半包 美奶滋 2大支 日本黄瓜 2包(6条) 香肠 1包(30条) 蟹柳 […]

11:00a.m.—11:05a.m. 点名 11:05a.m.—12:05p.m. 日语测验日本文化课程 12:05p.m.—12:10p.m. 点名   日语测验 为了加强会员们对日语的记忆,负责同学让会员测验星期二指导老师所教过的日语片假名。 1.a ア 2.tsu  ツ 3.so  ソ 4.ba バ 5.wa ワ 6.n ン 7.ra ラ 8.za ザ   日本文化课程:日本传统文化节日 课程以powerpoint方式呈现,由宋禹萱、许惠盈和赵慧婷同学负责讲解。   折纸活动 […]

 1 10.50p.m. — 10.55p.m. 点名  2 10.55p.m. — 12.05p.m. 日本文化课程  3 12.05p.m. — 12.10p.m. 点名 会员按组别进行活动,依照“日本是个怎样的国家” 或“日本人是个怎样的民族”,选其中一题,在白纸上绘出自己对日本的看法。 绘画完毕后,各组别先后出去呈现,表达自己对日本的看法,并加以解释。   总结 在今天的活动里,会员们尚能律己,在进行分组活动时的表现也很团结,并同心协力完成任务。

 1 11:00a.m.—11:05a.m. 点名  2 11:05a.m.—12:05p.m. 日语测验日本文化课程  3 12:05p.m.—12:10p.m. 点名   日语测验 为了加强会员们对日语的记忆,负责同学让会员测验星期二指导老师所教过的日语。 1.ta た 2.nu ぬ 3.ko こ 4.ki き 5.a あ 6.to と 7.se せ 8.o お 9. e […]