循人中学D14 学生扶轮团2015年第36次例常活动报告

循人中学D14 学生扶轮团2015年第36次例常活动报告

日期:2015年 8月11日 ( 星期二)
时间:2:50 p.m. – 4:10 p.m.
地点:D307 课室
出席人数:31/31人
缺席人数:0
缺席者:无
出席率:100.00%
缺席率:0.00%
记录:林承恩

活动流程表如下:
2:50p.m. 集合、点名。
2:51p.m.-3:50p.m. 课程—领导能力
3:51p.m.-4:09p.m 领导能力测试
-负责人出10道有关领导能力的题目,
答对7题以上属于领导者,
答对5-7题属于领导者与被领导者之间,
答对5题以下属于被领导者。
4:10p.m. 联课结束、点名、解散。

活动总结:
–课程—领导能力,是为了加强会员们对领导能力的概念,并提升会员们的领导能力,训练他们成为优秀的领导者。
–领导能力测试是为了让会员们测试自己的能力倾向,并透过测试的方式来确定自己适不适合成为领导者。

循人中学D14 学生扶轮团2015年第35次例常活动报告

循人中学D14 学生扶轮团2015年第35次例常活动报告

日期:2015年 8 月8日 ( 星期六 )
时间:10:50 a.m. – 12:10 p.m.
地点:D307 课室
出席人数:31/31
缺席人数:-
缺席者:-
出席率:100%
缺席率:-
记录:叶孋慜

活动流程表如下:
10:50a.m. – 11:00a.m. 集合、点名。
11:00 a.m. – 12:05p.m. (分组活动)制作学会宣传海报
会员们抽签分为5组,利用颜色纸,水彩,颜色笔等用具设计出一张用来宣传本学会的宣传海报。
12.05 p.m. – 12.10 p.m. 点名、解散。

总结:
–这次的活动是为了让会员们更了解本学会,并增进会员们的感情,同时让会员们发挥艺术天分,也学习到更多关于本学会的知识。

循人中学D14 学生扶轮团2015年第34次例常活动报告

循人中学D14 学生扶轮团2015年第34次例常活动报告

日期:2015年 8月4日 ( 星期二)
时间:2:50 p.m. – 4:10 p.m.
地点:D307 课室
出席人数:31/31人
缺席人数:0
缺席者:无
出席率:100.00%
缺席率:0.00%
记录:林承恩

活动流程表如下:
时间 事项 负责人
2:50p.m. 集合、点名。
2:51p.m.-3:50p.m. 课程—职业探讨
3:51p.m.-4:09p.m 职业探讨—我与职业的配对
–会员们填写学习单,并于放学前交上。
4:10p.m. 联课结束、点名、解散。

活动总结:
–课程—职业探讨,是为了建构会员们未来生涯目标的第一步,看清外在职场有何选择,并从 所期待的生活方式探讨。
–职业探讨—我与职业的配对,是为了让会员们了解 适合自己的职业,以便日后能深入收集相关职业的资讯,从而选择正确及适合自己的职业。

循人中学D14 学生扶轮团2015年第33次例常活动报告

循人中学D14 学生扶轮团2015年第33次例常活动报告

日期:2015年 8 月1日 ( 星期六 )
时间:10:50 a.m. – 12:10 p.m.
地点:D307 课室
出席人数:30/31
缺席人数:1
缺席者:卓汶乐
出席率:96.77%
缺席率:3.23%
记录:叶孋慜

活动流程表如下:
10:50a.m. – 11:00a.m. 集合、点名。
11:00 a.m. – 12:05p.m. (PPT授课) 课程:了解各国文化—埃及(附录)
12.05 p.m. – 12.10 p.m. 点名、解散。

总结:
–这次的课程是为了让会员们了解有关埃及的文化, 并且增进会员们对埃及的认识,也希望能让会员们向往到不同的国家体验不同的生活。

循人中学D14 学生扶轮团2015年第32次例常活动报告

循人中学D14 学生扶轮团2015年第32次例常活动报告

日期:2015年 7月28日 ( 星期二)
时间:2:50 p.m. – 4:10 p.m.
地点:D307 课室
出席人数:31/31人
缺席人数:0
缺席者:无
出席率:100.00%
缺席率:0.00%
记录:林承恩

活动流程表如下:
2:50p.m. 集合、点名。
2:51p.m.-3:35p.m. 课程—人际交往:如何提升沟通能力?
3:36p.m.-4:09p.m. 即席小演讲
–会员们轮流出来抽题目,并呈现大约1分钟的小演讲。
4:10p.m. 联课结束、点名、解散。

活动总结:
–课程—人际交往:如何提升沟通能力,是为了让会员们了解沟通的重要性,建立人与人之间和谐的人际关系。
–即席小演讲是为了提升会员们的表达能力,并加强会员们敏捷的思维能力,以及随机应变的能力。