2018年练习曲目

混声合唱:

   1. 海

   2. White Winter Hymnal

   3. Malaysia Medley

   4. Menceceh Bujang Lapuk

   5. 快乐的聚会

   6. 雪花

   7. 春潮

   8. 时间都去哪儿了

   9. When You Wish Upon A Star

 10. 拉拉山之歌

 11. Warisan

 12. Ubat

 13. Some Nights

 14. Havana

 15. Attention

女声合唱:

   1. Hijo de la Luna

   2. When You Believe

   3. 凤凰于飞、恭喜恭喜组曲

   4. Rise

   5. 铃兰

   6.  Totoro

   7. Pavane

   8. Stars

   9.  Hakuna Matata

  10. 红豆词

  11. 月亮颂

  12. Gemilang

  13. Allegretto

  14. 春天在这里接班

小组合唱:

    1. 相约在独中

    2. 感恩的心

    3. 奉献

    4. What Makes You Beautiful

    5. 相龙瑞狮迎新年

    6. 新春到

    7. 恭喜发财组曲

大合唱:

    1. 国歌

    2. 校歌

    3. 前进吧,循中!

    4. 运动会歌

    5. 夜空中最亮的星

   6. Rasa Sayang

   7. 望春风

  8. 青花瓷

组别及数量:

 1. 混声合唱: 15

 2. 女声合唱: 14    

 3. 小组合唱: 7

 4. 大合唱: 8

总共:44

2018年学习成果汇报

发声

  • 在练习前,本团会分为A、B两大组分别会在音乐室、音韵室、D102、D103课室发声。发声的过程将会由教练或一位音乐组长与一位伴奏带领。在发声时,团员们会围着钢琴以发出更准确的音准。团员们都会根据教练或音乐组长的要求完成发声练习。例如:教练会要求团员们举起手并跟随教练的拍子边算拍子边发声。通过正确的发声练习能让团员们诠释好每一首歌曲。发声能使声带放松,使团员们能够更轻松地练唱。通过发声,团员们能够把自身的声位提高,把音准唱对。
  • 需改进的部分:团员在进行发声时会无精打采,而没有为嗓子热身。因此发声之前会让团员进行一些伸展运动,并为团员们提神,以便团员们在发声和练唱时有更杰出的表现。

练唱

  • 合唱团最讲究音色,所以在联课或加练活动时,合唱团都会分成A、B组。A组为混声合唱;B组为女声合唱。每一个组都会分成至少2个声部进行分组练习。在分组练习时,负责带领团员的通常是团长或声部组长。声部组长或团长带领后,再由教练帮忙修饰该歌曲的诠释。通过练唱,团员们的歌唱水平会明显提高。
  • 需改进的部分:每逢星期三经过多节课后,团员们精神欠佳,而在练唱时,团员们无法全神贯注练唱,导致整体练习状况欠佳,因此执委们会在适当情况下安排小型团康,以确保团员们能提起神来练习。

视谱练习

  • 在练习新歌曲之前,音乐委员会把谱派发给团员。团员会自行视谱,了解该谱的歌词及该歌曲的诠释方式。在每一次的视谱过程中,伴奏会弹歌曲中的其中一小段后,团员们再凭自己的记忆力和乐理知识将该歌曲诠释出来。团员们在视谱过程中能提高自己的视谱能力和训练自己的音准。
  • 需改进的部分:部分团员会在视谱的过程中不了解某些词的读音,因此声部组长或教练会教导及带领团员们视谱。

乐理课程

  • 每一首歌曲里都会有乐理知识,例如:大小声、连贯性、跳动感等等。由于大部分的团员不清楚乐理知识的用法,因此音乐执委会在适当的时机教导团员们乐理知识的用法。团员们学会了乐理知识后就能更好地诠释每首歌曲,使团员们和听者更投入于歌曲及了解该歌曲要传达的故事。
  • 需改进的部分:乐理课程结束后,部分团员仍没有把乐理知识运用得当。因此声部组长应时时刻刻提醒团员们乐理知识的用法。

 

伴奏培训

  • 在练唱每一首歌曲之前,声部组长和团长都会提前要求一名会弹钢琴的团员伴奏该歌曲。而新生伴奏则会在较资深的伴奏者带领下伴奏该歌曲,因此新手伴奏能够更加了解该谱且能够培训出更好的伴奏者。大部分时候团长和声部组长会让自愿伴奏的团员进行伴奏培训,给予对伴奏有兴趣的团员更多的学习机会。伴奏不仅仅是一首歌的背景音乐,也是整首歌诠释方式最重要的部分。伴奏培训能培养伴奏者与演唱者的默契。
  • 需改进的部分:有些会弹钢琴的团员们因为害羞而不敢自愿当伴奏。因此声部组长和团长应该要时时注意会弹钢琴但没有自愿做伴奏的团员,并鼓励他们当伴奏,而旧生伴奏也要多多栽培新生伴奏。

 

团康

  • 团康股会在练唱之前带领团员们热身及伸展,以确保团员能在最佳状态中练唱。团康股偶尔也会于联课时间举行团康活动。在每一次的内训营,团康股都会准备一系列的团康活动给团员们进行。团康活动都会以家族形式进行,以促进团员们之间的感情与各家族的凝聚力。
  • 需改进的部分:部分的团员在进行团康活动时表现得不活跃,也有部分团员因在一些小比赛中太注重比赛成绩,导致小部份的团康游戏进行得不顺利。团员们应更积极参与各类活动,即使是不太擅长的项目也应尽全力做得最好。

舞台礼仪训练

  • 合唱团是八大演艺团体之一,因此本团树立为八大演艺团体最有纪律的团体。在学校举行的所有活动,例如:文娱晚会、交流营等活动,本团很荣幸能代表循人中学合唱团参加所有活动。在每一次的技术彩排和总彩排,负责人和执委们都会三番四次地提醒团员们要做好舞台礼仪以让老师们看到专业的合唱团,也保持本团“最有纪律的团体”的名称。
  • 需改进的部分:部分团员及新生仍对舞台礼仪不太了解,因此在进行舞台礼仪训练时应更深入地向团员们讲解并强调舞台礼仪的重要性,让团员们在表演时有更好的表现。

 

肢体训练

  • 本团会根据歌曲的拍子和感情,加入适当的肢体动作或戏剧元素,以便让整体画面看起来更为生动。肢体动作及戏剧元素能使观众更快速地了解该歌曲需表达出的意义,也让观众更投入于歌曲中。
  • 需改进的部分:多数表演中都需加入动作以配合所演唱的歌曲,但部分团员不敢自信地把动作做出来。因此团员们应该互相鼓励和尽力配合负责人,团员自自身也应该努力练习且自信地把每个动作做到位。

学生领唱

  • 合唱团除了担任合唱演唱之外,也尝试了一些领唱元素的歌曲,例如:新生营教唱活动和运动会等。领唱大多数都是由一些歌唱技术较稳定的团员担任,领唱与合唱双方需互相配合,因此是一个良好的学习与挑战的机会。在所有的领唱活动前,该活动的负责人都会精心筛选团内歌唱技术较出色的团员来担任领唱者。通过学生领唱,团员们能向领唱的团员的歌唱技巧多多学习,为自己的歌唱技巧有明显的突破。
  • 需改进的部分:由于高中部团员的经验较丰富及歌唱技巧较好,因此初中部团员需向高中部团员多多学习。

学生指挥

  • 在每一首歌曲演出前,两组的教练都会让有兴趣指挥的团员回家练习指挥该歌曲。再通过教练们的审核后,筛选最好的指挥。通过审核,团员们能够学习该歌曲的诠释方式以及了解指挥的重要性。指挥应注重的是歌曲的诠释方式,例如:大小声、连贯性以及拍子等,演唱者会随着指挥演唱该歌曲。
  • 需改进的部分:近年来,指挥的团员陆陆续续都是同样的人。因此,担任过学生指挥的团员能教导身边没有担任过指挥的团员,以作传承。

20180319~0321 第十七届内训营之《第31个花YOUNG青春》

经过筹委们的努力筹备,本团于2018年3月19日至21日展开了第17届内训营——《第31个花YOUNG青春》。此主题的缘起是合唱团于今年迈入第三十一年,已经历了半甲子。但,我们的年轻活力并不会消失,而是会继续Young下去,把这股热忱持续下去,让青春的田野开满灿烂的花朵。这次的内训营课程和团康活动中增添了许多新元素,让团员们在这次的内训营留下了美好回忆。

Day 1

营会的第一天,团员都带着既期待又紧张的心情在第二羽球场集合。

本团十分荣幸地邀请了国内资深老师李锡耀为团员带来了一堂指挥课程的讲座。

经过了指挥培训讲座后,团员们都学习了许多有关指挥基本要求及手势,大家都获益良多。

此外,团员也以家族的组别形式进行了迎新活动。

团员在制作及设计属于自己家族的板子。

团员也透过这个活动与自己的家族成员增进了感情。

接下来,团员继续以家族的形式进行了团康活动。

各个组别都很享受在游戏当中,也努力为自己的组别争取分数。

团员也能在这短短的一小时半的团康活动中稍微放松自己。

营会的第一天在舞台演出课程中结束了。

 

Day 2

一日之计在于晨,营会的第二天便是从早操开始,团康股带领团员在排球场进行早操环节。

 

此外,团员也进行了化妆的课程。

团员通过多次的练习后,也提升了自己的化妆技巧。

接下来又到了团员最期待的团康活动了!

团员依旧是以组别的形式进行团康活动以累计自己组别的分数。

团员在团康活动中遇到困难时都会与组员一起解决问题,十分团结。

 

Day 3

在营会的第三天,课务股为团员带来了舞台礼仪课程。

团员在此课程中学习到了许多舞台礼仪以及应变在舞台上遇到突发状况的方法。

经过一连串的练习、课程及团康后,很快地,这次的营会也来到了尾声。

在闭幕仪式时,团员都觉得这三天的营会过得非常快也十分有意义。

团员在观赏影片时也回忆起这三天的美好回忆。

最终,这次的内训营在温馨的气氛下划上了句点。团员都十分感谢筹委团的付出,筹委们虽然筋疲力尽,但也因为大家非常享受整个过程而感到欣慰。

20180414 第十六届校内班级歌曲合唱比赛之《SING球大战》

为了培养同学对歌唱的兴趣,以及提升校园的音乐风气,时隔一年,本校合唱团谨定于2018年4月14日(星期六)举办了第十六届校内班级歌曲合唱比赛之《SING球大战》的校内班级歌曲合唱比赛。本次的合唱比赛形式与往年不同,今年合唱比赛的场地更改至本校大礼堂举办,且规定参赛班级都需留在大礼堂内观赏其他班级的演释,进而互相学习各班的优点。

此比赛分为上半场及下半场。上半场为初中组比赛,而下半场则是高中组比赛。在上半场比赛中,各个班级都把练习许久的成果在舞台上展示出来。无论是文艺歌曲或校园民谣,各个班级都竭尽所能将最好的表现呈现给观众,以盼自己不断的努力能换来丰硕的成果。

初一C—《春雨沙沙》

初三E班—《掀起你的盖头来》

初三F班—《凤阳花鼓》

初三D班—《菊花台》

初三A班—《红蜻蜓》

初二G班—《童年》

接下来便到了下半场的高中组比赛。高中的参赛班级虽然比初中的参赛班级少,但是各个班级的表演却不比初中班级逊色。为了让表演看起来更多元化,有些参赛班级也选择使用吉他、大提琴及木箱等来作为乐器,为自己班级的表演增添一番色彩。

高三商一班—《凤阳花鼓》

高二理三班—《掀起你的盖头来》

高二理二班-《闲聊波尔卡》

高三理二班—《可爱的玫瑰花》

经过了两场比赛后,2018年第十六届校内班级歌曲合唱比赛之《SING球大战》已圆满结束,希望同学们在此次比赛中能获益良多,并在来年的合唱比赛中拥有更亮眼的表现。

2018年第十六届校内班级歌曲合唱比赛之《SING球大战》比赛结果如下:

初中组比赛:

文艺歌曲:特优奖:初一C班的《春雨沙沙》

     优秀奖:初三E班的《掀起你的盖头来》

      初三F班的《凤阳花鼓》

校园民谣:特优奖:初三D班的《菊花台》

     优秀奖:初三A班的《红蜻蜓》

      初二G班的《童年》

最佳指挥:初三D班的高悯恩同学

最佳伴奏:初三D班的谭婧瑶同学

高中组比赛:

文艺歌曲:特优奖:高三商一班的《凤阳花鼓》

     优秀奖:高二理三班的《掀起你的盖头来》

      高二理二班的《闲聊波尔卡》

校园民谣:高三理二班的《可爱的玫瑰花》

 

最佳指挥:高二商三班的吴紫悦同学

最佳伴奏:高二理二班的陈虹心及陈璇彤同学

 

20180630~20180701 《盛季》音乐会

为了提高团员的音乐水平、验收成果与经验总结、提高团员筹办活动的能力、丰富与增加团员的舞台经验且展现合唱团31年来的蜕变及进步,本团于2018年6月30日及7月1日于循人中学大讲堂举办了两场名为《盛季》的音乐会!

序  ·《When You Wish Upon A Star》

指挥:陈滟薇师

由利·哈林,内德·华盛顿作曲作词的《星星祝福歌》(When You Wish Upon A Star)——迪士尼经典童话电影《Pinocchio》《木偶奇遇记》的主题曲,获第13届奥斯卡最佳音乐(歌曲)奖。大多数人第一次听到这首歌都是在迪斯尼动画开头,伴随着美丽的星空,绚烂的烟火,神秘梦幻,屹立在广袤大地上的城堡,听着这激动人心的管弦乐改编版,进入梦幻世界。但几乎所有人都以为这只是迪斯尼的小创作,其实这是一首有原唱的歌曲。伴随着梦幻而优美的旋律,歌词也表达只要你有梦想即可实现的愿景。当我们唱完了这首曲子,便掀开了音乐会的序幕。



《春潮》

指挥:李昕颖  伴奏:廖骏源

该作品的作曲家为俄国浪漫派作曲家—谢尔盖瓦西里耶维奇拉赫玛尼诺夫(Sergei Vasilievich Rachmaninoff),作词家为朱切夫(Tyutchev)。此曲作于俄国资产阶级民主革命爆发前夕“春潮”,即预示着日益暴涨的革命高潮,又表达了作者对春天即将来到的渴望。作品描写了这些信息给人间带来的欢乐和希望。此曲生机勃勃、热情奔放。这首歌描绘了严冬即将过去,春天快要来临的心情和景像。



Tonari no Totoro

伴奏:叶彤

这首歌曲是日本知名动画导演宫崎骏于1988年推出的动画片《龙猫》的片尾曲,由宫崎骏作词,久石让作曲。歌詞的內容由宮崎駿一前回《天空之城》中的冒險風格、要呈現出能讓孩子們大聲唱的內容。作曲者久石让则构思曲调模式要像“孩子们在家中跑跑闹闹”时,能浮现出来的节奏。電影描写的是日本在经济高度发展前存在的美丽自然,那个只有孩子才能看见的不可思议世界和丰富的想像,唤起观众的乡愁而广受大众欢迎。


《只要你相信》

指挥:翁嘉镁师  伴奏:叶彤

这首曲子为1998年梦工厂(Dream Workers)动画片《埃及王子》的主题曲。创作灵感来自于动画片主角回忆向上帝祈祷的场景。起初,他们祈祷数夜上帝却未曾应答,最终却坚信,只要相信上帝,奇迹就一定会出现,也就是歌词中的“There can be miracles when you believe”,这也是本首歌的主题所在。


Hakuna Matata》

伴奏:冯燕铤

此曲出自金奖作词家提姆·瑞斯(Tim Rice)与流行音乐巨擎艾尔顿·强(Elton John)之手。Hakuna Matata是非洲斯瓦希里语,意思即是“没有烦恼忧虑”。此曲是迪斯尼卡通电影《狮子王》中的插曲,简单而轻快的旋律完美地诠释了剧情中描写的协意自在的丛林生活,深受各年龄人士的喜爱。

《快乐的聚会》

指挥:吴紫悦

这首曲子是台湾高山族民歌。吕泉生先生根据日月谭古谣改变成无伴奏混声四部合唱,在台湾流传甚广。各期全部是谐音及感叹词,旋律强调了一种高涨的情绪、节奏的变化。这首歌也反映了台湾高山族在传统节日的嘉庆场面。





Pavane pour unē infante dé FunTe

指挥:翁嘉镁师  伴奏:冯燕铤

华文译名《悼念公主的帕凡舞曲》,由法国作曲家Maurice Ravel 编制,原是钢琴独奏曲及管弦乐器歌曲,后被编成合唱歌曲。当时作曲家为了缅怀旧时回忆而编写了这首歌,旋律抒情温柔。


《时间都去哪儿了》

指挥:谢幸惜  伴奏:刘裕琳

陈曦作词、董冬冬作曲。歌词和旋律朴实细腻、深情震撼,拨动观众的心弦。《时间都去哪儿了》的歌词是陈曦在为母亲过完60岁生日后,看到母亲“柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了”,这种对时间不知不觉流逝的感触,让陈曦一气呵成写出了歌词。此外,歌词也表达了时间的珍贵还有珍惜眼前人的深层含义。这首歌也被多位著名歌手翻唱,风靡一时。


《海》

指挥:黄彦谊  伴奏:王润馨

原名为’La Mer’。作曲人沙勒特瑞内Charles Trénet’s 是法国著名歌手和电影演员。他擅长写词谱曲,这首曲子用优美旋律表达了海的意境。同时这首曲子也是《憨豆先生的假期》其中一首插曲,显示了憨豆先生在海边的愉快心情。




《Stars》

指挥:翁嘉镁师  伴奏:邱姿华

《Stars》为一首无伴奏合唱曲,由Erik Esenvalds 作曲。歌词描述了夜空中闪耀的繁星。此歌曲特别之处在于使用了西藏音碗及玻璃水杯当作伴奏乐器,配上和声则营造出一种奇妙的声音回响效果,十分动听。

《雪花》

指挥:陈滟薇师  伴奏:冯燕錤 、萧力航、陈敬洋

由英国著名作曲家爱德华埃尔加作曲,妻子卡洛琳爱丽丝写词。作品把雪花喻作灵魂,述说雪花虽然洁白,但终究会融化消逝,只有心灵能永远无暇而坚定。该作以优美的旋律、清晰层次对比及细腻的情感表达备受喜爱。它将音乐、自然以及人的精神融合在一起。



《White Winter Hymnal》

作曲者为美国Fleet Foxes福克斯队的罗宾·派克诺德(Robin Pecknold)。他的歌曲是亲身经历的写作,包括这首“赞美诗”歌曲,而歌词是关于作曲者童年过去的一些经历。同时,这首歌曲也被美国著名无伴奏乐团“Pentatonix”翻唱,是一首备受欢迎的圣诞赞美诗歌曲。




《夜空中最亮的星》

伴奏:黄淑盈

来到了音乐会的尾声,合唱团献上了最后一首大齐唱歌曲——《夜空中最亮的星》。《夜空中最亮的星》是由四人乐团”逃跑计划”所创作的一首歌曲,后来被多名歌手翻唱。此曲强烈的节奏起了鼓舞人心的作用,歌词更表达了每人的存在都是有意义的,鼓励我们勇敢地克服挑战和困难,使世界变得更美好。


串场

音乐会的串联中,串场扮演着重要的角色。透过演员特出的表现,观众得以更快进入下一首歌曲的情感中。


扮演幸福家庭的演员。


不幸福家庭与幸福家庭成了强烈的对比,让观众有所体会。

其它重点回顾


本团于音乐会现场进行了筹募活动,并将会把乐捐数额及音乐会总收入的五十巴仙捐赠予“马来西亚世界宣明会”,作为援助之途以帮助世界各地的弱势群体。

大合照


经过半年的努力,音乐会终于圆满落幕了。感谢所有协助过本团的单位以及抽空出席音乐会的所有来宾,也感谢全体团员为音乐会所付出的一切,音乐会才得以圆满落幕。希望来年本团有机会再次举办如此盛大的音乐会,再为支持本团的观众带来更精彩的表演。

 

20180618~20180621 音乐会集训营

为了提高团员们的歌唱水平以及为即将到来的《盛季》音乐会做充分的准备,本团于2018年6月18日(星期一)至6月21日(星期四)举办了为期四天三夜的音乐会集训营。

营会重点摘要

局部练习


集训营中,营员展开了一系列的练习环节,其中包括歌曲呈现、串场及谢幕练习。

歌曲呈现


A组混声合唱练习。


B组女声合唱练习。


初一新生合唱练习。

营会中,指导老师陈滟薇教练及翁嘉镁教练也抽出宝贵的时间投入于营会中,为本团各组别调整音色及音乐上尚有不足的地方,以让营员们能从中改善自己的错误,在即将到来的两场音乐会中都能够拥有亮眼的表现!

串场

此次的音乐会将分成春、夏、秋及冬4个季节,每个季节以串场的方式进入歌曲。因此,本团各指定演员将负责诠释4个季节的串场,以带动观众投入于每个季节的情感中。



为了办好此次的音乐会,演员们在每幕的串场练习中都显得格外认真,他们全神贯注及真情的流露便是最好的证明。

谢幕练习

全团大齐唱。

早操



此次的营会中,各家家族与其他家族“结盟”,一同构思及编排最后一天的早操环节动作并于营会最后一天呈现及带领其他家族一同跳起各家所精心创作的早操。

营员都非常投入于早操环节中,自在地摇摆,大家都在清爽的早晨中打起精神迎接美好的一天!

家族聚餐




繁忙的集训营中,营员能够与各家的家族成员坐下来一同用膳,聊聊天及互相给予鼓励,展现出一个家温馨的一面。

营会总结


四天三夜的营会很快就过去了,营员们都于此次的营会中收获了不少对于乐理的认识及熟悉了音乐会所要诠释的歌曲。而每位营员所学到的舞台礼仪,音乐术语及技巧,必定会于音乐会当天尽全力地发挥出来!“128根筷子是折不断的”就像128位团员一样,只要团结起来,每个人都做好本分,努力呈现出最好的自己,音乐会也就必定会成功。合唱团加油!

2018年8月例常活动报告

C03合唱团第四十二次例常活动报告

活动日期         :2018年8月29日(星期三)

活动时间         :2:50p.m.-5:00p.m.

活动地点         :音乐室、音韵室、D102及D103课室

出席人数         :128人

缺席人数         :0人

1)课前活动:

(1)集合和点名

(2)各股报告

(2.1)主席

1.请要退团的团员最迟于2018年9月4日(星期二)向叶抒蕙师处理退团手续。

(2.2)团康

1.请团员最迟于2018年9月5日(星期三)交上文娱晚会心得报告。

(2.3)卫生

1.今天由第十家族的团员做值日,不能留下的团员需另行找人代替。

(2.4)动员活动秘书

1.请团员最迟于今天把动员活动回条交给谭舒文或杨苾茹。

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
1450-1455 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
1455-1500 交代动员活动事项 全团 动员活动节目策划 音韵室
1500-1525 关卡1:团康 全团 关卡负责人 音韵室、音乐室
1525-1530 移步 全团 关卡负责人 音韵室、音乐室
1530-1600 关卡2:影片分享、团友分享 全团 关卡负责人 D102及D103课室
1600-1640 关卡3:制作愿望树、来自音乐的祝福 全团 关卡负责人 D102及D103课室
1640-1700 第一学期期末考成绩分析 全团 动员活动主席 D102课室

 3)活动总结:

关卡1:团康

  1. 关主负责人带领团员进行“人椅”游戏,游戏方式为团员围成一圈后坐在椅子上,往后躺在后面团员的腿上。关注负责人提问问题,若团员回答错误将会被抽掉椅子。
  2. 团员在“人椅”游戏中,体验到团体精神以及坚持的重要性。
  3. 此外,团员也了解到若能坚持完成一件事,所带来的成就感是与付出成正比的。

关卡2:影片分享、团友分享

  1. 甲组(初一、初二)的团员观看两支激励影片后,分成两组做分组讨论后向其他团员呈现观后心得。
  2. 此外,本团也邀请了成绩优异的李俊扬团友及张芷晴团友为乙组(初三、高二、高三)的团员分享学习经验及方式,激励团员能在PT3、SPM及高初中统考中考获优异的成绩。

关卡3:制作愿望树、来自音乐的祝福

  1. 在“制作愿望树“的环节中,团员在负责人分发下去的“树叶”上写下考试目标及考试祝福,并贴在“树干”上,形成一颗考试愿望树。此环节让团员共同完成“愿望树”后,让团员有动力一起为学业及合唱团共同努力,以达成目标。
  2. 在“来自音乐的祝福“的环节中,团员围成一圈,每人手上拿着激励小本子。负责人播放音乐后,团员开始把手上的本子顺着圈子传。音乐停止后,团员需停止传动的动作,并给手上本子的主人写下祝福语,以激励该团员能在考试中考获好成绩。此环节让团员收集到各个团员的祝福后,能更有动力地为即将来临的考试做准备。

第一学期期末考成绩分析

  1. 由动员活动的筹委主席带领全团一起分析团员的成绩,以鼓励在第一学期期末考中考获好成绩的团员。

4)解散


C03合唱团第四十一次例常活动报告

活动日期:2018年8月15日(星期三)

活动时间:2:50p.m.-8:00p.m.

活动地点:音乐室、音韵室及大礼堂

出席人数:12 7人

缺席人数: 1人

缺席者   :林泳姗(S2C5)

1)课前活动:

(1)集合和点名

(2)各股报告

(2.1)秘书

1.请团员最迟在今天联课解散后交上文娱晚会增加练习的回条。

(2.2)团康

1.请团员最迟在今天联课后交上心得报告。

 

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
1450-1505 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
1505-1510 过一次演出走位 全团 文娱晚会负责人 音韵室
1510-1515 过一次谢幕队形 全团 文娱晚会负责人 音韵室
1515-1625 练习

《时间都去哪儿了》、Pop Song Medley

《When you believe》

 

A组

B组

 

音乐执委、陈滟薇师

音乐执委、翁嘉镁师

 

音乐室

音韵室

1625-1700 化妆、更衣 A组、

B组

文娱晚会负责人

 

音乐室、

音韵室

1700-2000 文娱晚会总彩排2 全团 文娱晚会负责人 大礼堂
2000 解散 全团 执委 音韵室

 

3)练习检讨:

《时间都去哪儿了》、Pop  Song  Medley :

A组

练习前半段

  1. Soprano的音准较不准确。
  2. Soprano需把歌曲的起伏更完整的呈现出来。
  3. Alto应更加投入于歌曲中。
  4. Tenor 的高音较虚。
  5. Bass对谱还不熟悉。
  6. 团员的大小声需做得更明显。
  7. 团员的拍子较不稳定。
  8. 团员应时刻保持自己的声位。
  9. 团员的动作应做得更自然。

练习后半段

  1. Alto的音色与其它声部一致。
  2. 团员有给予指导者良好的配合。                                                                             ———————陈信宏提供

 

《When you believe》:

B组

练习前半段

  1. Soprano的长短音需做得更明显。
  2. Alto的音准较不准确。
  3. Alto的吸气点需更统一。
  4. 团员的大小声需做得更明显。
  5. 团员应时刻保持自己的声位。
  6. 团员的拍子较不稳定。
  7. 团员应时刻记得教练教导的弹跳唱法。

练习后半段

  1. 团员有给予指导者良好的配合。                                                                             ———————高悯恩提供

 

4)总结:

  1. 团员应时刻保持自己的声位。
  2. 团员的拍子有待进步。
  3. 团员有给予指导人良好的配合。
  4. 团员的大小声需做得更明显。

5)解散

————————————————————————————————

C03合唱团第四十次例常活动报告

活动日期         :2018年8月11日(星期六)

活动时间         :7:50a.m.-1:00p.m.

活动地点         :音乐室、音韵室、停车场、大礼堂

出席人数         :119人

缺席人数         :9人

缺席者             :黄淑盈(S2C1)、冯燕铤(S1C5)、冯燕錤(S1S4)、林芯瑜(J3H)、赵恩琦(J2B)、邱姿华(J2D)、伦文静(J1F)、黄晋韩(J1F)、李康融(J1H)

1)课前活动:

(1)集合和点名

(2)各项召集报告

报告者 对象 召集时间
2.1 团康营主席 团康营筹委 放学
2.2 送旧活动负责人 送旧活动筹委 放学
2.3 音乐主席 音乐执委 放学

(3)各股报告

(3.1)主席

1.请有报名观赏《鹿王与贫女》舞剧的团员在2018年8月12日(星期日)的2:45p.m.在篮球场集合,需携带物品为笔及笔记本,解散时间为6:00p.m.。

(3.2)卫生

1.今天由第七家族的团员做值日,不能留下的团员需另行找人代替。

(3.3)爱国歌曲合唱比赛负责人

1.请参赛者最迟于今天向负责人索取参赛文凭。

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
0750-0800 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
0800-0935 练习

《时间都去哪儿了》、《Attention》、《Some Night》

《When You Believe》

 

A组

 

B组

 

陈艳薇师

 

翁嘉镁师

 

音乐室

 

音韵室

0935-0950 交代彩排事项 全团 文娱晚会演出负责人 音韵室
0950-1030 过一次 全团 文娱晚会演出负责人 停车场
1030-1100 午餐 全团 执委 食堂
1100-1110 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
1110-1145 练习

《时间都去哪儿了》、《Attention》、《Some Night》

《When You Believe》

 

A组

 

B组

 

音乐执委

 

音乐执委

 

音乐室

 

音韵室

1145-1300 彩排文娱晚会演出 全团 文娱晚会演出负责人 大礼堂

 3)练习检讨:

《Attention》:

A组

练习前半段

  1. Alto在唱主旋律时会走音。
  2. 团员的咬字不清晰。
  3. 团员会赶拍。
  4. 团员的动作不整齐。

练习后半段

  1. 团员在唱歌时不够动感。
  2. 团员没有保持着声位去唱歌。

———————黄淑盈提供

《Some Night》:

A组

练习前半段

  1. 团员在做动作时,会赶拍。
  2. 团员没有保持着声位去唱歌。

练习后半段

  1. 团员有唱出该歌曲要有的欢乐气氛。
  2. 团员有做出明显的大小声。
  3. 各声部在合音时,有产生共鸣。

———————陈宇航提供

《时间都去哪儿了》:

A组

练习前半段

  1. 团员的动作不整齐。
  2. 团员会唱错修改了拍子的部分。

练习后半段

  1. 团员在唱歌时,有保持声位 。
  2. 团员没有投入感情去唱歌。
  3. 团员没有做出明显的大小声 。

———————林世祥提供

《When You Believe》:

B组

练习前半段

  1. 团员没有做明显的大小声。
  2. 团员不熟悉歌曲的动作。
  3. 部分团员在唱歌时会面无表情,没有投入感情去唱歌。

练习后半段

  1. 团员有投入感情去唱歌。
  2. 团员会主动复习歌曲的动作。
  3. 团员有给予带领者良好的配合。
  4. 团员的练习状况及态度佳。

———————黄歆茹提供

4)总结:

  1. 团员需加强咬字的清晰度。
  2. 团员需了解歌曲中的所有音乐术语,并在唱歌时做出大小声。
  3. 团员需保持声位去唱歌,并且投入感情,诠释出歌曲该有的气氛及感觉。

5)解散

——————————————————————————————————————

 


C03合唱团第三十九次例常活动报告

活动日期:2018年8月8日(星期三)

活动时间:2:50p.m.-6:00p.m.

活动地点:音乐室、音韵室、D102课室及D103课室

出席人数:123人

缺席人数:5人

缺席者   :潘美璇(S2C2)、冯燕铤(S1C5)、陈恩琦(S1C6)、冯燕琪(S1C5)、

                    陈芊卉(J1C)

1)课前活动:

          (1)集合和点名

          (2)各股报告

               (2.1)主席

                     1.2018年及2019年的执委筛选方式将分为三个阶段,分别是初审、复审以   及决审。

                     2.团员可自行向主席股索取推荐表,并最迟在11/8/2018(星期六)交上给主席股。

               (2.2)卫生

                     1.今天的卫生由第六家负责,不能留下的团员需另行找人代替。

 

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
1450-1500 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
1500-1530 练习

串场练习

发声

 

A组

B组

 

音乐执委、陈滟薇师

音乐执委、翁嘉镁师

 

音乐室、D102课室及D103课室

音韵室

1530-1610 练习

串场练习

《Allegrato》

 

A组

B组

 

音乐执委、陈滟薇师

音乐执委、翁嘉镁师

 

音乐室、D102课室及D103课室

音韵室

1610-1700 练习

《时间都去哪儿了》

《When you believe》

 

A组

B组

 

音乐执委、陈滟薇师

音乐执委、翁嘉镁师

 

音乐室

音韵室

1700-1750 练习

Pop Song Medley

《When you believe》

 

A组

B组

 

音乐执委、陈滟薇师

音乐执委、翁嘉镁师

 

音乐室

音韵室

1750-1800 过一次 全团 音乐执委 音韵室
1800 解散 全团 执委 音韵室

 

3)练习检讨:

《时间都去哪儿了》、Pop Song Medley :

A组

练习前半段

  1. Soprano的音准较不准确。
  2. Soprano需把歌曲的起伏更完整的呈现出来。
  3. Alto应更加投入于歌曲中。
  4. Tenor 的高音较虚。
  5. Tenor及Bass较不能兼顾好动作与歌声。
  6. Bass对谱还不熟悉。
  7. 团员的大小声需做得更明显。
  8. 团员的拍子较不稳定。
  9. 团员应时刻保持自己的声位。

练习后半段

  1. Soprano的音色较亮。
  2. Alto的音色与其它声部一致。
  3. Tenor及Bass的咬字有进步。
  4. 团员有给予指导者良好的配合。                                     ———————陈信宏提供

 

《Allegrato》、《When you believe》:

B组

练习前半段

  1. Soprano看五线谱的速度较慢。
  2. Soprano的长短音需做得更明显。
  3. Alto的音准较不准确。
  4. Alto的吸气点需更统一。
  5. 团员的大小声需做得更明显。
  6. 团员应时刻保持自己的声位。
  7. 团员的拍子较不稳定。

练习后半段

  1. Soprano对自己声部的音准已熟悉。
  2. 团员有给予指导者良好的配合。                                     ———————高悯恩提供

 

4)总结:

  1. 团员应时刻保持自己的声位。
  2. 团员的拍子有待进步。
  3. 团员有给予指导人良好的配合。
  4. 团员的大小声需做得更明显。

 

5)解散


 


C03合唱团第三十八次例常活动报告

活动日期         :2018年8月4日(星期六)

活动时间         :7:50a.m.-1:00p.m.

活动地点         :音乐室、音韵室、D103课室、大礼堂

出席人数         :126人

缺席人数         :2人

缺席者             :杨苾茹(S1S4)、陈芊卉(J1C)

1)课前活动:

(1)集合和点名

(2)各项召集报告

报告者 对象 召集时间
2.1 团康营主席 团康营筹委 下课
2.2 音乐主席 音乐执委 放学

(3)各股报告

(3.1)秘书

1.请团员最迟于今天交上文娱晚会加练回条。

(3.2)团康

1.请团员最迟于2018年8月8日(星期三)交上心得报告。

(3.3)学艺

1.请有意要购买团照的团员最迟于今天的下课及放学时间向学艺股购买。

(3.4)卫生

1.今天由第五家族的团员做值日,不能留下的团员需另行找人代替。

(3.5)爱国歌曲合唱比赛负责人

1.请参赛者最迟于今天归还表演服装。

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
0750-0800 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
0800-1100 练习

《Attention》、《Some Night》

 

《Totoro》、《When You Believe》

 

A组

 

B组

 

音乐执委

 

翁嘉镁师

 

D103课室及

音乐室

音韵室

1100-1130 午餐 全团 执委 食堂
1130-1135 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
1135-1240 练习

《Attention》、《时间都去哪儿了》

开放日彩排

 

A组

B组

 

音乐执委

负责人

 

音乐室

大礼堂

1240-1300 过一次 全团 音乐执委 音韵室
1300 解散 全团 执委 音韵室

 3)练习检讨:

《Attention》:

A组

练习前半段

  1. 团员的咬字不清晰。
  2. 其他声部的声音会盖过主旋律的声音。
  3. Tenor在唱高音时,声音会虚。

练习后半段

  1. 团员在唱歌是不够有节奏感,应投入更多感情去唱歌。
  2. 团员的拍子还算稳定。

———————黄淑盈提供

《Some Night》:

A组

练习前半段

  1. 团员的咬字不清晰。
  2. 团员没有做出明显的大小声。

练习后半段

  1. 各声部的音色统一,合起来时有产生共鸣。
  2. 团员在唱歌时,有保持声位。
  3. 团员有做出歌曲中的音乐术语。
  4. 团员的拍子还算稳定。

———————陈宇航提供

《时间都去哪儿了》:

A组

练习前半段

  1. 团员会忘记歌曲中的一些音准,会走音。
  2. 团员会唱错修改了拍子的部分。
  3. 团员没有做出明显的大小声。

练习后半段

  1. 团员没有投入感情去唱歌。
  2. 团员在唱歌时,有保持声位。
  3. 团员没有做出歌曲中的音乐术语。

———————林世祥提供

《Totoro》:

B组

练习前半段

  1. 团员的动作不够整齐 。
  2. 团员在唱歌时,没有保持笑容。
  3. 团员没有唱出歌曲该有的活泼感。

练习后半段

  1. 团员熟悉了歌曲的音准。
  2. 团员有给予带领者良好的配合。
  3. 团员有做出明显的大小声。
  4. 团员有投入感情去唱歌。
  5. 团员有唱出歌曲该有的连贯性。

———————刘芊蕙提供

《When You Believe》:

B组

练习前半段

  1. 团员没有做明显的大小声。
  2. 团员已忘记上次练习时所学习的歌曲动作。
  3. 团员会唱错歌曲中的一些拍子。

练习后半段

  1. 团员有给予带领者良好的配合。
  2. 团员有认真地学习歌曲的动作。

———————黄歆茹提供

4)总结:

  1. 团员都有给予带领者良好的配合。
  2. 团员需更了解歌曲的音乐术语,并且在唱歌时做出该音乐术语。
  3. 团员需自行复习歌曲的音准及动作,以免在下次练习时出现忘记动作或走音的状况。

5)解散

 

——————————————————————————————————————

C03合唱团第三十七次例常活动报告

活动日期:2018年8月1日(星期三)

活动时间:2:50p.m.-5:00p.m.

活动地点:音乐室、音韵室、D102课室及D103课室

出席人数:125人

缺席人数:3人

缺席者   :王晢璇(S3S2)、李汥桔(S2C1)、邱姿华(J2D)

1)课前活动:

(1)集合和点名

(2)各股报告

(2.1)学艺

1.请高三团员及执委最迟在4/8/2018(星期六)交上团员资料卡。

(2.2)卫生

1.今天的卫生由第四家负责,不能留下的团员需另行找人代替。

 

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
1450-1500 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
1500-1650 练习

Pop Song Medley

《Totoro》

 

A组

B组

 

音乐执委、陈滟薇师

音乐执委、翁嘉镁师

 

音乐室、D102课室及D103课室

音韵室

1650-1700 过一次 全团 音乐执委 音韵室
1700 解散 全团 执委 音韵室

 

3)练习检讨:

Pop Song Medley:

A组

练习前半段

  1. Soprano的翻谱速度有待加强。
  2. Soprano 的高音较不稳定。
  3. Alto的高音较虚。
  4. Alto及Tenor 的咬字需更清晰。
  5. 团员的拍子较不稳定。
  6. 团员应时刻保持自己的声位。

练习后半段

  1. Alto及Tenor的音准较准确。
  2. 团员有给予指导者良好的配合。                                     ———————陈信宏提供

 

《Totoro》:

B组

练习前半段

  1. Soprano的表情需做得更到位。
  2. Soprano的长短音需做得更明显。
  3. Alto的最后一个音需断的更干净。
  4. Alto的转音较不稳定。
  5. 团员应时刻保持自己的声位。
  6. 团员需唱得更有连贯性。

练习后半段

  1. 团员有把大小声做出来。
  2. 团员对歌曲的动作已熟悉。
  3. 团员有给予指导者良好的配合。                                     ———————高悯恩提供

 

4)总结:

  1. 团员应时刻保持自己的声位。
  2. 团员的拍子有待进步。
  3. 团员有给予指导人良好的配合。

 

5)解散

20171218~20171220 第二届干部训练营之《起承转合》

为了提升团员们对社团行政工作的认识、发掘与培育本团未来的领导人并促进团员之间的凝聚力,本团于2017年12月18日至12月20日举办了为期三天两夜的第二届干部训练营之《起承转合》!

第一天

营会第一天,营员们有纪律地在第二羽球场集合。

开幕仪式



在开始一系列的营会活动前,顾问老师及筹委团向营员们讲解营会需注意事项及给予叮咛,希望营员都能投入于此次的营会中并获益良多。

热身、破冰


破冰活动开始前,营员一同进行热身。

营员进行分组后,营员便进行讨论及制作属于各组的组旗。

组旗制作完毕后,每个组别都会进行呈现及介绍各组的组旗。

课程1~~“纪律”




筹委总务为营员进行讲解及示范应有的纪律姿态。

营员们专注聆听及学习。

待筹委总务讲解完毕后,营员到室外实际操作及学习以树立领导者该有的形象。

各股培训1 &2~~“行政”


到了各股培训环节,营员被分配到不同的行政股别进行培训。


活动中,本团也荣幸邀请到陈华杰同学为营员们分享及示范影片剪接技术。

团康活动1——盲眼竞赛


营员在“盲眼竞赛”中学习了如何配合带领者的指令及培养合作精神。

营员一同走过复杂的路线后,顺利到达了终点。

课程2~~“呈现”


各组派出营员负责讲解于课程中所学习到的重点及内容。

年资较小的营员也有机会发表自己的观点及心得。

第二天

早操


图片中可能有:4 位用户、微笑的用户、一群人站着、孩子和户外
营会第二天的早晨,筹委团与营员们一同进行早操,增进彼此之间的感情。

各股培训3~~“行政”


来到第二天的各股培训时间,各股培训的负责人让营员们使用电脑实际操作,以掌握更多技术及处理技巧。

各股培训负责人也从旁协助营员,解释及解决营员所遇到的问题。

课程3~~“计划书、分组讨论”


被筛选参与此次营会的营员们于未来将会成为本团重要的领导人,除了掌握各股的行政知识及提升能力外,营员也应掌握如何制作一份完成并详细的计划书。

经过负责人细心为营员讲解后,各组开始进行讨论以整理所学习的内容和提出个人的意见。

分组讨论后组别所整理的学习重点及内容。

课程4——会议流程


晚餐后,筹委团为营员精心设计了一场模拟会议以呈现出日常开会的情景,以让营员们清楚了解开会的形式以及会议的内容。

模拟会议中,筹委们也示范了日常召开会议时较特别状况及处理方式,例如:投票事宜等,让营员更加清楚开会的模式及步骤。

团友分享




另外,我们也荣幸地邀请到资深团友为营员们分享自身的经历及能够使联课与学业并重的小技巧,让团员们都获得了启发。

第三天

闭幕仪式


顾问老师为获奖组别颁发奖励。

营长颁发参与证书给所有参赛营员。

大合照

回想起这三天营员们所经历的一切,营员们不仅提升了自我的行政能力,也提升了对自己的要求。希望所有营员带着所学到的知识及回忆,一同为合唱团在未来的日子里共创辉煌!第二届干部训练营之《起承转合》正式圆满结束!

 

 

 

 

 

2018年全团团员资料

姓名 Name 班级 年资 职务
1 李昕颖 Lee Xin Ying S3C1 6 副主席
2 陆佳蔚 Loke Jia Hui S3C2 6
3 陈奕凝 Chan Yee Ning S3C3 6
4 谢幸惜 Chia Xing Xi S3C3 6 副财政
5 罗茜 Low Qian S3C3 6
6 刘裕琳 Liew Yu Lin S3C5 6
7 彭钇雯 Pung Yi Wen S3C5 6
8 朱美琪 Choo Mei Qi S3C6 6
9 王晢璇 Heng Jeshuan S3S2 3
10 陈宇航 Chan Yu Hang S3S2 6 声部组长
11 李汥桔 Lee Si Jie S2C1 5 查账
12 林可恩 Lim Koh Eng S2C1 5 秘书
13 林佩欣 Lim Pei Xin S2C1 5 秘书助理
14 黄淑盈 Wong Sook Yen S2C1 5 声部组长
15 林世祥 Lim Shi Xiang S2C1 5 副团康、声部组长
16 潘美璇 Phoon Mei Xuan S2C2 5 副学艺
17 杨筱汇 Yong Xiao Hui S2C2 5 团康
18 萧振雄 Siew Zhen Xiong S2C2 5
19 吴紫悦 Ng Zi Yet S2C3 5 副主席
20 叶媛妤 Yap Yuan Yu S2C3 5 卫生
21 陈佳财 Tan Kah Chai S2C3 5
22 蔡委玲 Charmaine Choy Hui Lin S2C4 5
23 林泳姗 Lim Yong Shan S2C4 5 副卫生、技术小组
24 万慧芬 Mun Wei Fun S2C4 5
25 张子恩 Teo Zhi Enn S2C4 5
26 吴思亿 Melanie Ng Sze Yee S2C5 5
27 叶慧茵 Yap Wai Yan S2C5 6 音乐委员
28 马芊蕙 Mah Chian Huey S2S1 5 财政
29 纪远浩 Kee Hui Hao S2S1 5 总务
30 何智轩 Ho Zi Xuan S2S2 5 主席
31 廖骏源 Liow Chun Guah S2S3 2
32 曾芸渟 Tang Yun Teng S2S4 5 学艺
33 张嘉茗 Chong Kar Ming S1C1 4 副团康
34 赖阅晴 Lai Yuet Qing S1C1 3 副学艺
35 张爱丽 Chong Ai Li S1C2 4
36 汤仪惠 Teng Yee Hui S1C2 4 副主席
37 谢铭敏 Cheah Ming Min S1C3 4 总务助理、副音乐委员
38 李欣芸 Lee Xin Yun S1C3 4 副总务、声部组长
39 谭舒文 Tham Shu Wen S1C3 4 副秘书
40 黄彦谊 Wong Yen Yi S1C3 4 副声部组长
41 萧慧宝 Siew Wai Poh S1C4 3
42 冯燕铤 Foong Yien Ting S1C5 4
43 黄歆茹 Amanda Wong Xin Ro S1C6 4 学艺助理、声部组长
44 陈恩琦 Tan En Qi S1C6 3
45 张骏齐 Chong Jun Chee S1C6 4 副声部组长
46 王润馨 Wong Run Xin S1C7 4
47 林心茹 Lim Xin Ru S1S1 4
48 黄锶璇 Ng Tse Syen S1S1 4 副财政
49 叶镇邦 Yeap Zhen Phang S1S1 4
50 苏妍慈 Amber Soh Yan Zhi S1S2 4
51 林杰敏 Lim Jie Min S1S3 4 声部组长
52 冯燕錤 Foong Yien Ji S1S4 4 副声部组长
53 杨苾茹 Yeong Pi Rou S1S4 4 技术小组
54 张瑜恩 Teoh Yu En J3C 3
55 叶彤 Valerie Yap J3C 3 声部组长
56 冯慧恩 Foong Wei En J3D 3 技术小组
57 高悯恩 Kaw Min – Ann J3D 3 B组团长
58 刘巧怡 Law Qiao Yee J3D 3 副秘书
59 王依桦 Ong Yee Hua J3D 3 声部组长
60 陈信宏 Tan Sin Hong J3D 3 副音乐委员、副声部组长
61 翁雯慧 Eng Boon Hui J3E 3 财政助理
62 刘恩彤 Law Ern Thong J3E 3
63 刘芊蕙 Liew Qian Hooi J3F 3 声部组长
64 郑筱荟 Teoh Xiao Hui J3F 3 B组团长
65 黄健一 Wong Jian Yi J3F 4
66 覃泳仪 Shum Weng Yee J3G 3
67 黄馨仪 Wong Sin Yee J3G 3
68 林芯瑜 Angelyn Lim Shin Yu J3H 1
69 许玮涵 Kor Wei Xin J3H 3 学艺助理
70 丘佩璇 Hiew Pei Xuan J3J 3
71 李沁恩 Lee Sim Ann J3J 4
72 赖蕾淇 Rachel Lai J3J 3
73 陈怡安 Chan Yi An J2A 2 副声部组长
74 张恩 Grace Chong J2A 2 副音乐委员、副声部组长
75 苏雪莹 Soo Xueh Yhing J2A 2
76 余敏洁 Yee Wen Jie J2A 2
77 赵恩琦 Chew En Qi J2B 2
78 曾莉旋 Esther Chen Li Xuan J2D 2
79 邱姿华 Hiew Tzy Hua J2D 2 技术小组
80 黄静雯 NG Chin Mun J2E 2
81 黄芷喧 Ng Tze Xuen J2E 2
82 黄筠萱 Wong Kuan Xuan J2F 2
83 陈怡佳 Chan Yi Jia J2G 2
84 林诗韵 Lim Shi Yun J2G 2
85 凌诗欣 Lin Si Yan J2G 2
86 陈科妤 Tan Ker Yee J2G 2 副声部组长
87 房泽康 Pong Zhe Khang J2H 2
88 钱颖诗 Grace Chin Ying Shi J2I 1
89 张铃盈 Teoh Yeng Yeng J21 2
90 孙佩文 Soon Pei Wen J2J 2
91 陈捷 Audrey Chin Jed J1A 1
92 刘家妤 Lau Jia Yi J1A 1
93 萧靖霖 Siow Jing Ling J1A 1
94 余俊宏 Ee Jun Hong J1A 1
95 翁俊浩 Eng Jhun Hao J1A 1
96 张暐沂 Cheong Wei Yee J1B 1
97 周汶绮 Chew Wen Qi J1B 1
98 陈静仪 Tan Jing Yi J1B 1
99 周星妤 Janis Chaw Qin Yu J1C 1
100 陈芊卉 Tan Qian Huei J1C 1
101 黄星皓 Ng Xing Hao J1C 1
102 廖佩琳 Gan Pei Leng J1D 1
103 罗芯仪 Loh Sin Yee J1D 1
104 劳卓恩 Lu Jo Ern J1D 1
105 伍暐立 Eng Wei Le J1D 1
106 张淇恩 Cheong Qi En J1E 1
107 孙佩婷 Soon Pei Ting J1E 1
108 陈语晴 Tan Yu Qing J1E 1
109 刘芷晴 Lau Zi Qin J1F 1
110 李幸衡 Lee Shin Herng J1F 1
111 伦文静 Lum Mun Cheng J1F 1
112 颜启铭 Harward Gan J1F 1
113 黄晋韩 Ng Jin Han J1F 1
114 孙璟璇 Bryanne Sun Jing Zuen J1G 1
115 张紫晴 Chong Zhi Cheng J1H 1
116 刘巧悦 Law Qiao Yuet J1H 1
117 李康融 Lee Kong Rong J1H 1
118 刘芷祈 Liew Zhi Qi J1H 1
119 陈芊彤 Tan Qian Tong J1H 1
120 黄小由 Wong Siao Yu J1H 1
121 李锦浚 Lee Jin Jiunn J1H 1
122 钟嘉怡 Chong Chia Yi J1I 1
123 范乐宣 Deanna Fan J1I 1
124 傅宝银 Pah Poh Yin J1I 1
125 邓淑尹 Teng Shu Yi J1I 1
126 谢可颖 Zoe Chia J1I 1
127 黄千倩 Bong Qian Qian J1J 1
128 何书仪 Hoo Su Yee J1J 1

2018年7月例常活动报告

C03合唱团第三十六次例常活动报告

活动日期         :2018年7月28日(星期六)

活动时间         :7:50a.m.-1:00p.m.

活动地点         :音乐室、音韵室、D102课室、D103课室

出席人数         :118人

缺席人数         :10人

缺席者             :陆佳蔚(S3C2)、罗茜(S3C3)、林可恩(S2C1)、马芊蕙(S2S1)、

纪远浩(S2S1)、黄歆茹(S1C6)、苏雪莹(J2A)、余敏洁(J2A)、

劳卓恩(J1D)、伦文静(J1F)

1)课前活动:

(1)集合和点名

(2)各项召集报告

报告者 对象 召集时间
2.1 音乐主席 音乐执委 放学

(3)各股报告

(3.1)卫生

1.今天由第三家族的团员做值日,不能留下的团员需另行找人代替。

(3.2)文娱晚会演出负责人

1.请不能参与文娱晚会演出的团员最迟于2018年7月30日(星期一)向叶抒蕙师请假。

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
0750-0800 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
0800-1100 练习

《Attention》

 

 

《Rise》、《When You Believe》

 

A组

 

 

B组

 

音乐执委

 

 

翁嘉镁师

 

D102课室、

D103课室及

音乐室

音韵室

1100-1130 午餐 全团 执委 食堂
1130-1135 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
1135-1240 练习

《Attention》

《Totoro》、《When You Believe》

 

《Ubat》、《Warisan》

 

A组

B组

 

参赛者

 

音乐执委

翁嘉镁师

 

陈艳薇师

 

音乐室

D102课室及

D103课室

音韵室

1240-1300 过一次 全团 音乐执委 音韵室
1300 解散 全团 执委 音韵室

 3)练习检讨:

《Attention》:

A组

练习前半段

  1. 团员不熟悉歌曲的拍子及音准。
  2. 团员会赶拍。
  3. Tenor在唱高音时,声音会虚。

练习后半段

  1. 团员有给予带领者良好的配合。
  2. 各声部在合音时会赶拍,而且各声部的拍子不一致。

———————黄彦谊提供

《Warisan》:

A组

练习前半段

  1. 团员的咬字不清晰。
  2. 团员没有做出明显的大小声。
  3. Tenor在唱低音时,声音会压。

练习后半段

  1. 团员有投入感情去唱歌。
  2. 团员在唱歌时,有保持声位。

———————李欣芸提供

《Ubat》:

A组

练习前半段

  1. 团员的动作不齐。
  2. 团员没有保持着声位去唱歌。
  3. 其他声部的声音会盖过主旋律的声音。

练习后半段

  1. 团员有投入感情去唱歌。
  2. 团员有做出明显的大小声。
  3. 团员有做出歌曲该有的欢快感。

———————陈信宏提供

《Rise》:

B组

练习前半段

  1. 团员没有做出明显的大小声。
  2. 团员还不够熟悉歌曲的拍子及音准。

练习后半段

  1. 部分团员的练习态度懒散。
  2. 团员有给予带领者良好的配合。

———————林杰敏提供

《Totoro》:

B组

练习前半段

  1. 团员的吸气点不一致。
  2. 团员没有做出歌曲该有的连贯性。
  3. 团员没有呈现出歌曲该有的欢快感。

练习后半段

  1. 团员熟悉了歌曲的动作。
  2. 团员已背熟了歌词,并且没有唱错歌词。
  3. 各声部在合音时,有产生共鸣的和音。
  4. 团员有投入感情去唱歌。

———————叶彤提供

《When You Believe》:

B组

练习前半段

  1. 团员不熟悉歌曲的动作。
  2. 团员的动作不整齐。
  3. 团员在唱开头时,声音会太大声。

练习后半段

  1. 团员有给予带领者良好的配合。
  2. 团员有认真地学习歌曲的动作。

———————黄歆茹提供

4)总结:

  1. 团员都有给予带领者良好的配合。
  2. 团员都有投入感情去唱歌 。
  3. 大部分团员有做出歌曲该有的气氛及感觉。

5)解散

——————————————————————————————————

C03合唱团第三十五次例常活动报告

活动日期:2018年7月25日(星期三)

活动时间:2:50p.m.-5:00p.m.

活动地点:音乐室、音韵室、D102课室及D103课室

出席人数:126人

缺席人数:2人

缺席者   :陈宇航(S3S2)、陈芊彤(J1H)

1)课前活动:

(1)集合和点名

(2)各股报告

(2.1)卫生

1.今天的卫生由第二家负责,不能留下的团员需另行找人代替。

 

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
1450-1455 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
1455-1600 练习

Pop Song Medley

《When you believe》

 

A组

B组

 

音乐执委、陈艳薇师

音乐执委

 

音乐室、D102课室及D103课室

音韵室

1600-1650 练习

Pop Song Medley

《When you believe》

《Warisan》、《Ubat》

 

A组

B组

 

参赛者

 

音乐执委

音乐执委

 

陈艳薇师

 

D102课室及D103课室

音韵室

 

音乐室

1650-1700 过一次 全团 音乐执委 音韵室
1700 解散 全团 执委 音韵室

 

3)练习检讨:

Pop Song Medley:

A组

练习前半段

  1. Soprano的视谱能力有待加强。
  2. Soprano的咬字需更清晰。
  3. Bass的进度较慢。
  4. 团员的拍子较不稳定。
  5. 团员的声音较虚。
  6. 团员应时刻保持自己的声位。
  7. 团员的长短音需做得更明显。

练习后半段

  1. 团员有给予指导者良好的配合。                                                                             ———————叶慧茵提供

 

《When you believe》:

B组

练习前半段

  1. Soprano的声音需控制好。
  2. Soprano的长短音需做得更明显。
  3. Alto在声量上的层次感需做得更明显。
  4. Soprano与Alto的合音需做得更好。
  5. Alto的转音较不稳定。
  6. 团员的吸气点需统一。
  7. 团员的大小声需做得更明显。

练习后半段

  1. Soprano比之前更熟悉自己声部的音。
  2. 团员会主动询问不明白的音。
  3. 团员有给予指导者良好的配合。                                                                             ———————高悯恩提供

 

《Warisan》、《Ubat》:

参赛者

练习前半段

  1. Soprano的音色需统一。
  2. Soprano的拉音需拉完。
  3. Alto对于歌曲的动作较不熟悉。
  4. Tenor的高音较虚。
  5. 团员较不熟悉伴奏的旋律。
  6. 团员应时刻保持声位。
  7. 团员的大小声有待进步。

练习后半段

  1. Tenor的大小声诠释得较清楚。
  2. Bass的咬字较清晰。
  3. 团员在唱的时候都有投入感情。
  4. 团员有给予指导人良好的配合。                                                                             ———————万慧芬提供

 

4)总结:

  1. 团员应时刻保持自己的声位。
  2. 团员吸气点需统一。
  3. 团员有给予指导人良好的配合。

 

5)解散

——————————————————————————————————

C03合唱团第三十四次例常活动报告

活动日期         :2018年7月21日(星期六)

活动时间         :7:50a.m.-1:00p.m.

活动地点         :音乐室、音韵室、D102课室、D103课室

出席人数         :122人

缺席人数         :6人

缺席者             :罗茜(S3C3)、王晢璇(S3S2)、陈宇航(S3S2)、林泳姗(S2C4)、

纪远浩(S2S1)、黄千倩(J1J)

早退人数         :1人

早退者             :陈捷(J1A)

1)课前活动:

(1)集合和点名

(2)各项召集报告

报告者 对象 召集时间
2.1 音乐主席 音乐执委 放学

(3)各股报告

(3.1)卫生

1.今天由第一家族的团员做值日,不能留下的团员需另行找人代替。

(3.2)爱国歌曲合唱比赛负责人

1.请团员最迟于今天交上爱国歌曲合唱比赛的活动回条及加练回条。

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
0750-0800 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
0800-1100 练习

《Some Nights》、《Havana》

《Totoro》、《When You Believe》

 

A组

B组

 

音乐执委

翁嘉镁师

 

音韵室

音乐室

1100-1130 午餐 全团 执委 食堂
1130-1135 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
1135-1250 练习

《Some Nights》、

《时间都去哪儿了》

《When You Believe》

 

《Ubat》、《Warisan》

 

A组

 

B组

 

爱国歌曲合唱比赛参赛者

 

音乐执委

 

翁嘉镁师

 

陈艳薇师

 

 

音乐室

 

D102课室及

D103课室

音韵室

1250-1300 过一次 全团 音乐执委 音韵室
1300 解散 全团 执委 音韵室

 3)练习检讨:

《时间都去哪儿了》:

A组

练习前半段

  1. 团员没有拉完该拉音的部分。
  2. Soprano在唱主旋律时,有一个人的声音太过突出。

练习后半段

  1. 团员有投入感情去唱歌。
  2. 新生不熟悉该歌曲的音准。

———————黄彦谊提供

《Some Nights》:

A组

练习前半段

  1. 团员的咬字不清晰。
  2. 团员会唱错歌曲的拍子。
  3. 团员没有做出明显的大小声。

练习后半段

  1. 各声部在合音时,有产生共鸣。
  2. 团员有用正确的声位去唱歌。

———————李欣芸提供

《Havana》:

A组

练习前半段

  1. 团员的咬字不清晰。
  2. 团员没有做出明显的大小声。

练习后半段

  1. 团员熟悉了歌曲的音准和拍子。
  2. 团员没有保持着声位去唱歌。

———————陈信宏提供

《Totoro》:

B组

练习前半段

  1. 团员的动作不齐。
  2. 团员在做拍手的动作时,会赶拍。

练习后半段

  1. 团员在唱歌时,有投入感情并且表情到位。
  2. 团员有给予带领者良好的配合。
  3. 团员有做出歌曲该有的活泼感。

———————林杰敏提供

《When You Believe》:

B组

练习前半段

  1. 团员没有做出明显的音乐术语。
  2. 团员在唱高音时,声音会虚。
  3. 团员在唱低音时,声音会压。

练习后半段

  1. 团员有给予带领者良好的配合。
  2. 新生熟悉了歌曲的音准。
  3. 团员有唱出歌曲的连贯性。

———————黄歆茹提供

4)总结:

  1. 团员都有给予带领者良好的配合。
  2. 团员都有投入感情去唱歌 。

5)解散

——————————————————————————————————

C03合唱团第三十三次例常活动报告

活动日期:2018年7月18日(星期三)

活动时间:2:50p.m.-5:00p.m.

活动地点:音乐室、音韵室、D102课室及D103课室

出席人数:126人

缺席人数:2人

缺席者   :李汥桔(S2C1)、邱姿华(J2D)

1)课前活动:

     (1)集合和点名

     (2)各股报告

              (2.1)爱国歌曲合唱比赛负责人

                     1.请有参赛的团员最迟在今天联课后把留校加练的回条交上。

              (2.2)卫生

                     1.今天的卫生由第十家负责,不能留下的团员需另行找人代替。

 

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
1450-1500 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
1500-1600 练习

《Some Nights》

《When you believe》

 

A组

B组

 

音乐执委、陈艳薇师

音乐执委、翁嘉镁师

 

D102课室及D103课室

音韵室

1600-1650 练习

《Some Nights》

《When you believe》

《Warisan》、《Ubat》

 

A组

B组

参赛者

 

音乐执委

音乐执委、翁嘉镁师

陈艳薇师

 

音乐室

音韵室

D102课室

1650-1700 过一次 全团 音乐执委 音韵室
1700 解散 全团 执委 音韵室

 

3)练习检讨:

《Some Nights》:

A组

练习前半段

  1. Soprano的视谱能力有待加强。
  2. Alto唱的时候声音应更有力度。
  3. Alto及Tenor的拍子较不稳定。
  4. Tenor的咬字应更清晰。
  5. Bass的声音较压。
  6. 团员应时刻保持自己的声位。

练习后半段

  1. Bass的音准较准确。                                                                                                  ———————陈信宏提供

 

《When you believe》:

B组

练习前半段

  1. Soprano的音准较不准确。
  2. Soprano的拍子较不稳定。
  3. Alto的大小声做得不够明显。
  4. Alto的呼吸点需统一。
  5. Alto的转音较不稳定。
  6. 团员的心情较浮躁。

练习后半段

  1. Alto的拍子较稳定。
  2. 团员有给予指导者良好的配合。                                                                             ———————高悯恩提供

 

《Warisan》、《Ubat》:

参赛者

练习前半段

  1. Soprano的声音较虚。
  2. Alto的声音应放轻。
  3. Tenor的音色需更统一。
  4. 团员应时刻保持声位。
  5. 团员的大小声有待进步。

练习后半段

  1. Alto的咬字较清晰。
  2. Bass有把音乐术语做出来。
  3. 团员的拍子稳定。
  4. 团员有给予指导人良好的配合。

                                                                       

4)总结:

  1. 团员应时刻保持自己的声位。
  2. 团员的音准有待进步。
  3. 团员有给予指导人良好的配合。

 

5)解散

——————————————————————————————————

C03合唱团第三十二次例常活动报告

活动日期         :2018年7月14日(星期六)

活动时间         :7:50a.m.-1:00p.m.

活动地点         :音乐室、音韵室

出席人数         :122人

缺席人数         :6人

缺席者             :廖俊源(S2S3)、赖阅晴(S1C1)、黄歆茹(S1C6)、刘巧怡(J3D)、

陈捷(J1A)、陈芊彤(J1H)

1)课前活动:

(1)集合和点名

(2)各项召集报告

报告者 对象 召集时间
2.1 音乐主席 音乐执委 放学

(3)各股报告

(3.1)卫生

1.今天由第九家族的团员做值日,不能留下的团员需另行找人代替。

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
0750-0800 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
0800-1100 练习

《Ubat》

《When You Believe》

 

A组

B组

 

陈艳薇师

翁嘉镁师

 

音韵室

音乐室

1100-1130 午餐 全团 执委 食堂
1130-1135 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
1135-1250 练习

《Warisan》

《When You Believe》

 

A组

B组

 

陈艳薇师

翁嘉镁师

 

音韵室

音乐室

1250-1300 过一次 全团 音乐执委 音韵室
1300 解散 全团 执委 音韵室

 3)练习检讨:

《Ubat》:

A组

练习前半段

  1. 团员在唱配音部分时,会盖过主旋律的声音。
  2. 团员会赶拍。
  3. Soprano在唱高音时,音准不对 。

练习后半段

  1. 团员有唱出歌曲该有的轻快感。
  2. 团员有投入感情去唱歌。

———————陈宇航提供

《Warisan》:

A组

练习前半段

  1. 部分团员还不熟悉拍子及音准。
  2. 团员会拖拍。
  3. 团员不熟悉歌曲的衔接部分。

练习后半段

  1. 团员有投入感情去唱歌。
  2. 团员唱得太大声,应唱小声一点。

———————黄彦谊提供

《When You Believe》:

B组

练习前半段

  1. Soprano在副歌的部分会走音。
  2. 团员的吸气点不一致。
  3. 部分团员练习态度懒散,不专心练歌。

练习后半段

  1. 新生的练习进度快,已学会整首歌,包括唱歌词。
  2. 团员有尽力去做老师要求的歌曲细节部分。
  3. 团员有投入感情去唱歌。

———————黄歆茹提供

4)总结:

  1. 团员都有投入感情去唱歌。
  2. 团员需加强对歌曲的音准及拍子方面的熟悉度。

5)解散

——————————————————————————————————

C03合唱团第三十次例常活动报告

活动日期         :2018年7月7日(星期六)

活动时间         :7:50a.m.-1:00p.m.

活动地点         :音乐室、音韵室、大礼堂

出席人数         :125人

缺席人数         :3人

缺席者             :黄淑盈(S2C1)、郑筱荟(J3F)、谢可颖(J1I)

1)课前活动:

(1)集合和点名

(2)各项召集报告

报告者 对象 召集时间
2.1 音乐主席 音乐执委 放学

(3)各股报告

(3.1)秘书

1.请团员最迟于今天交上《循泰之约•樂響铃飛》音乐会的彩排回条。

(3.2)总务

1.请团员最迟于今天归还白制服 。

(3.3)团康

1.请团员最迟于今天交上《盛季》音乐会的心得报告。

(3.4)卫生

1.今天由第七家族的团员做值日,不能留下的团员需另行找人代替。

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
0750-0800 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
0800-1100 练习

《拉拉山之歌》、与台湾新北市立新泰国民中学合唱团交流

《Gemilang》、《Rasa Sayang》、

《望春风》

 

A组

 

B组

 

音乐执委

 

音乐执委

 

音乐室

 

音韵室

1100-1130 午餐 全团 执委 食堂
1130-1215 练习

《拉拉山之歌》

《Gemilang》

 

A组

B组

 

音乐执委

音乐执委

 

音乐室

音韵室

1215-1300 彩排 全团 执委 大礼堂

 3)练习检讨:

《拉拉山之歌》:

A组

练习前半段

  1. 团员会赶拍。
  2. 部分团员会唱错“的”的拼音。
  3. Soprano在唱高音时,音准不对 。

练习后半段

  1. 团员在唱轮唱的部分时,拍子整齐了。
  2. 团员没有保持声位去唱歌。

———————陈宇航提供

《Gemilang》:

B组

练习前半段

  1. 团员没有投入感情去唱歌。
  2. 团员会赶拍。

练习后半段

  1. 团员的动作整齐。
  2. 团员在唱歌时有注意看指挥。
  3. 团员有做出明显的大小声。

———————林杰敏提供

《Rasa Sayang》:

全团

练习前半段

  1. 团员的咬字不清晰 。
  2. 团员的拍子还有些不稳。
  3. 歌曲转调时,部分团员会走音。

练习后半段

  1. 团员在唱歌时有投入感情、表情到位。
  2. 团员的音准比之前练习时进步了。

———————黄歆茹提供

《望春风》:

全团

练习前半段

  1. 团员还没背熟歌词,会唱错歌词。
  2. 团员的咬字不清晰 。

练习后半段

  1. 团员有投入感情去唱歌。
  2. 团员没有保持声位去唱歌。

———————陈怡佳提供

4)总结:

  1. 团员需加强咬字的清晰度 。
  2. 团员都比上次练习时更熟悉歌曲的音准及拍子了。
  3. 团员都有投入感情去唱歌。

5)解散


C03合唱团第二十九次例常活动报告

活动日期:2018年7月4日(星期三)

活动时间:2:50p.m.-6:00p.m.

活动地点:音乐室及音韵室

出席人数:128人

缺席人数:0人

缺席者   :无

1)课前活动:

(1)集合和点名

(2)各股报告

(2.1)卫生

1.今天及28/6/2018(星期四)的卫生由第六家负责,不能留下的团员需另行找人代替。

 

2)上课内容:

时间 活动 对象 带领者 地点
1450-1500 集合、点名、报告 全团 执委 音韵室
1500-1600 练习

谢幕练习

 

全团

 

台湾交流节目策划

 

音韵室

1600-1730 练习

《拉拉山之歌》

《Gemilang》

 

A组

B组、新生

 

音乐执委

音乐执委、翁嘉镁师

 

音乐室

音韵室

1730-1750 练习

合奏曲

 

全团

 

台湾交流节目策划

 

音韵室

1750-1800 过一次 全团 音乐执委 音韵室
1800 解散 全团 执委 音韵室

 

3)练习检讨:

《拉拉山之歌》:

A组

练习前半段

  1. Soprano 的高音唱不上去。
  2. Alto的咬字需更清晰。
  3. Tenor 应更加有气势。
  4. Tenor唱高音的时候应提高声位。
  5. Bass 的大小声做得不够明显。
  6. Bass 的呼吸点需一致。
  7. 团员仍未熟悉一些歌曲的歌词。
  8. 团员的声位应保持到最后。
  9. 团员的拍子不稳定。

练习后半段

  1. Bass的重拍有做出来。                                                                                              ———————陈信宏提供

 

《Gemilang》:

B组、新生

练习前半段

  1. 团员的咬字需更清楚。
  2. 团员应更投入感情。
  3. 团员的第一个音较冲。
  4. 团员的大小声做得不够明显。
  5. 团员的动作不到位。
  6. 团员应用欢乐的气氛带动观众。

练习后半段

  1. 团员已熟悉歌曲的歌词。
  2. 团员有给予团长及指导老师良好的配合。                                                            ———————高悯恩提供

 

台湾交流合奏曲

《Rasa Sayang》、《望春风》:

全团

练习前半段

  1. Soprano 的高音唱不上去。
  2. Alto 的咬字需更清晰。
  3. Tenor 较不熟悉歌词。
  4. 团员的声位应保持到最后。
  5. 团员应更加投入感情。
  6. 团员的拍子不稳定。

练习后半段

  1. Bass 的音准较准确。                                                                                                ———————黄歆茹提供

 

4)总结:

  1. 团员应时刻保持自己的声位。
  2. 团员的咬字应更清晰。
  3. 团员应时刻注意指挥。

5)解散