2018年循人中学华语口才培训队第14次例常活动报告

B09华语口才培训队

主席:叶淑琳

秘书:彭翊庭

 

日期:2018年3月28日(星期三)

时间:2.50pm-4.10pm

地点:D403课室

 

在籍学员:18人

出席人数:18人

缺席人数:-

请假人数:-

出席率:100%

缺席名单: –

 

活动流程

时间 流程
2:50p.m. 点名
2:51p.m. 基本功训练
3:20p.m. 课题分享
3:30p.m. 课程:运动会广播
4:05p.m. 课程总结
4:09p.m. 点名
4:10p.m. 解散

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2:50p.m.

点名。

 

2:51p.m.

基本功训练

 

课程目的:

1.保护会员们的声带。

2.让会员们可以更快速进入课程状态。

 

流程:

1.由课程带领。

2.脸部运动,念“a,e,i,o,u”。

3.会员们进行喊嗓练习。

4.全体会员一起朗读“说一” 。

5.课程设定念“枣”的数量,会员们必须达到目标或超越目标。

6.清唱《火柴天堂》,会员们必须一口气唱完指定歌词。

7.课程让会员们将《气球》的指定歌词记录在笔记本里。

8.清唱《气球》,会员们必须一口唱完指定歌词。

 

3.20pm

课程: 课题分享

课程目的:加强会员们对时事的了解与分享能力。

 

流程:

  1. 由会员蔡宇翔分享。
  2. 会员先行准备一个课题或新闻稿。
  3. 会员呈献。

 

呈献及评语

标题:玉林狗肉节

评语:呈现时应用正统的华语,内容充足但可再加更多的个人心得和意见。

 

3:30p.m.

课程:运动会广播

课程目的:

1.训练会员们的广播技巧

2.加强会员们对语音及语速的基础掌握

 

 

流程:

1.由课程带领。

2.课程将运动会成绩报告的格式,组别和项目 (见附录1) 写在白板上。

3.以保姆计划的组别进行练习。

4.个人呈献。

 

成绩报告格式

1.成绩报告,成绩报告,获得(组别)(项目),第三名(班级)(名字),第二名(班级)(名字),第一名(班级)(名字) 请获奖同学现在立刻到司令台前,准备领奖。

2.成绩报告,成绩报告,进入 (组别)(项目)决赛的运动员有(班级)(名字) 。

 

个人评语

杨雯佳-将第一名和第三名的得奖运动员名字念反。

彭翊庭-将蕊(ruǐ)念成(xīn),鑫(xīn)念成(qīn)。

陈宇萱-语速较快,建议笑着广播。

施轕绚-语速较快,出现吃螺丝的情况。

李永乐-声量到后面渐渐变小。

曾诗婷-出现吃螺丝的情况,平舌音和翘舌音方面有待加强。

谭施欣-语速较快,出现吃螺丝的情况。

 

4:05p.m.

课程总结

大部分旧会员已掌握运动会广播的成绩报告,但新会员由于首次接触成绩报告,因此仍需多加练习。在进行运动会广播时,应放慢语速并且有准确的发音与咬字。

 

主席报告

会员们应更积极参与各种校外比赛,如演讲比赛,以累计比赛经验,收获更多知识和认识更多人。

 

4:09p.m.

点名。

 

4:10p.m.

解散。

 

 

秘书 主席 首席顾问

 

 

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(彭翊庭) (叶淑琳) (邓梅珠师)

附录1

组别 项目
男甲 跳远
男乙 铅球
男丙 100公尺
女甲 200公尺
女乙 400公尺
女丙 800公尺
男子 4×100公尺接力赛
女子 4×400公尺接力赛
3000公尺
5000公尺
110公尺跨栏