发布于

2022例常活动总结和照片

更多例常活动照片

哲学课 https://drive.google.com/drive/folders/1-XLNIlkZWcNqRfoACDlbQiQASbJYT4Lj

9.4.2022 https://drive.google.com/drive/folders/1XYs-A7RhYJvs0NrZyjcRbeWFpdEYSPcb

16.4.2022 https://drive.google.com/drive/folders/1ldcXbXdK0fOMNOL4Qw_SgramO62SEbgL

23.4.2022 https://drive.google.com/drive/folders/1N1I69axu7B_12pazC0-gCtbu1vWoItSw

31.5.2022 https://drive.google.com/drive/folders/1ayzYs3Yd7kBaKU4CFXPMJbdnUEbxzGrc

13.8.2022
https://drive.google.com/drive/folders/11nQ-aVgts7_QkOOtO9iRnbSXsHC6Hu93

8.6.2022 https://drive.google.com/drive/folders/1eIfOLmhhgMPLoa9bCeofhmuXMqUFsnNO

发布于

B06 华语辩论培训队第三十五次例常活动报告

日期: 2022 年 8 月 27 日(星期六)
地点：C303，C304 课室
时间：8.20a.m.-1.00p.m
出缺席记录:
会员人数: 35 人
出席人数：30 人
缺席人数：5 人（罗伟扬、周曦颐、郑欣怡、黄千洳、符潆文）
公假人数：1 人（陈乐怡）

流程表：
8.20a.m.——8.25a.m. 点名、报告、分配立场
8.25a.m.——9.30a.m. 课程：辩题剖析
9.30a.m.——10.00a.m. 休息
10.00a.m.——1.00p.m. 课程：实战练习、知识分享

课程内容： 辩题剖析
辩题：短视频的流行体现了文化的兴盛（正方）
短视频的流行体现了文化的衰退（反方）
课程负责人：林悦康
由林悦康负责带领导读主辩稿，并分析稿件。让会员理解稿件中埋藏的含义，并了解剖析辩题的过程。

实战练习
辩题：短视频的流行体现了文化的兴盛（正方）
短视频的流行体现了文化的衰退（反方）
流程：立论 3 分钟、质询 2 分钟、二人对辩 不限时、驳论 3 分钟、自由辩 不限时、结辩 3 分钟
课程负责人：黄磊学长、陈妍欣学姐
本次课程也邀请到毕业学长姐：黄磊学长及陈妍欣学姐回校带领课程。通过实战为会员们提供及时的建议，让会员得以吸收来自历届学长姐的经验总结与技巧知识。

正方：创新、丰富、多元，百家争鸣的画面是为新一代的文化兴盛。要谈及衰败则需挤占现有文化，并带来伤害。而短视频的流行却让公众言论不再成为少数人的权利，让所有人的思想都可以被发表与看见，传播环境也变得开明与包容。且短视频的流行也让过往的文化得以重新回到大众视野，非遗的关注度因 短视频的流行而变高，对于过往的文化不但没有侵蚀，反而带来的正面影响，自然是文化的兴盛。

反方：判断兴盛与优劣，应从整体的趋势而定。如若短视频的流行是单一且颓唐，则为文化的衰败。从创作内容上，短视频的内容参差不齐且单一表象居多，当文化与经济挂钩，为了赚取金钱而转向以量的产出，而忘却内容的深度，导致低俗化的现象频出。其次短视频的流行并不能达到对文化的深层了解，忽略文化内核，导致“娱乐至死”的现况。因此短视频的流行是文化的衰败。

实战总结：在练习中常出现“鬼打墙”，重复战场的情况，而缺失了往下推进与总结的意识，这将导致比赛出现无止尽的重复，而缺少更深层的内容输出。并且会员也鲜少使用数据或实例进行回防，导致攻防只停留在浅层的表面反驳，没有强有力的证据支撑与论证。

知识分享
分享内容：《娱乐至死》
课程负责人：黄磊学长、陈妍欣学姐
本次知识分享课由黄磊学长及陈妍欣学姐负责，将分享著名美国媒体文化研究者尼尔波兹曼的经典著作《娱乐至死》。

娱乐至死的概念：公众话语以娱乐形式出现，人们甘愿成为娱乐的附庸。此次的分享也将围绕书中其一的内容，即媒介本身的特性对思维发展与学习习惯的影响。

媒介的变迁： 1. 口口相传 2. 印刷时代 3. 电视时代 4. 自媒体时代

媒介环境如何影响个人思维？
尼尔波兹曼开展延伸了麦克卢汉的观点“媒介即信息”，提出了“媒介即隐喻”的概念。这种隐喻的暗示，将影响人的内心，甚至重构世界与文化。

纸质媒介 vs 电视媒介：
纸质媒介相对理性及严肃，而电视媒介的内容吸收偏向被动及娱乐化，只在乎视觉感官的刺激。

在电视时代或自媒体时代，就无法做到思考与娱乐两手抓吗？
1. 电视没有前提条件，摒弃了教育中的连贯性，带来的思考也只是浅性思考。
2. 电视不能让观众感到困惑，必须以前线的方式呈现，摒弃深度学习。
3. 电视必须避免阐述，把辩驳抽离只给予结论，削弱思考过程。

简言之，便是娱乐是无前提条件、无论述与无难度的。视频的学习只会是最浅层的学习。娱乐至死的世界是人类世界的悲哀，最可怕的不是娱乐占据了我们的世界，在此引用作者的话：人类无声无息地成为娱乐的附庸，毫无怨言，甚至心甘情愿，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。

第三十五次例常活动总结：
最后一次的例常活动，会员的表现比过往积极，在练习过程中也有显著的进步。知识分享课也让会员受益匪浅。

发布于

《青辩有你》2022年校内华语辩论赛

筹委团名单
顾问老师：曾庆东师、苏凌蔚师、张敏楹师、郭丽涵师
主席：（正）黄嘉欣 （副）陈乐怡
秘书：（正）张宁静 （副）陈亦晴
财政：萧蔚然
查账：温翔宇
总务：（正）罗伟扬 （副）罗颢仁
竞赛组：（组长）李宇譞 （组员）周曦颐（组员）林昱   （顾问）许慧敏
课程组：（组长）涂皓颖 （组员）谢咏政（组员）余欣滢 （顾问）林悦康
宣传组：（组长）冯佩惠 （组员）黄千洳 （顾问）陈泽悦
普通筹委：颜伟斌

对垒表

其他校内辩照片https://drive.google.com/drive/folders/1ozP2sHFhjTjJddX60U6RrWNzv0Z8u635

发布于

《循循三诱》2022年循辩考核联赛


分组名单
红队：陈泽悦、郑欣怡、萧蔚然、罗颢仁、张宁静、谢咏政、张晶宜、张主恩
橘队：许慧敏、罗伟扬、陈乐怡、颜伟斌、陈亦晴、佘欣滢、童正扬、林秀涵、廖巧优
黄队：林悦康、周曦颐、黄嘉欣、林昱、黄千洳、曹恺芯、黎笑、王家淇、赖思宇
绿队：高臆淇、张译肯、温翔宇、冯佩惠、李宇譞、涂皓颖、陈泓宇、符潆文、郑宇晴

其他联赛照片：

https://drive.google.com/drive/folders/1CAfrD3hB89lJ5nYS9NveXGcdIdoi-Vfa?usp=sharing

发布于

循中华语辩论培训队成立宗旨

本团创立于1993年，是个四学点团体，团员人数约50人。本学会以发掘具有辩论潜力的人才及参与国内各大赛事为主要目的，以培养具有专业水平的辩论队伍。2022年，循辩又面对新的挑战，要有卓越的成绩，队员们必须付出无限的努力。

成立宗旨：

1.训练同学的逻辑思维。

2.探索语言的运用技巧。

3.挖掘校内具有潜质的辩手。

4.提升同学们的时事常识

循中华语辩论培训队组织架构图

发布于

2022 华语辩论培训队执委名单

顾问老师：曾庆东老师，苏凌蔚老师，钟柔湘老师，张敏楹老师
教练：梁佑诚先生，伍伟康先生
教练团：历届学长姐

主席：（正）许慧敏 （第一副主席）陈泽悦 （第二副主席）黄嘉欣
秘书：（正）陈乐怡（副）张宁静
财政：温翔宇 （助理）萧蔚然
查账：周曦颐
总务股：（正）罗伟扬（副）张译肯
服装摄影股：（股长）高臆淇（助理）林昱
资料稿件股：林昱
联络股：涂皓颖
课程股：林悦康

发布于

B06华语辩论培训队第三十四次例常活动报告

日期: 2022 年 8 月 23 日(星期二)
地点：C303，C304 课室
时间：2.45p.m.-3.55p.m.
出缺席记录:
会员人数: 35 人
出席人数：30 人
缺席人数：5 人（双学会：曹恺芯、符潆文、张主恩、赖思宇、王佳淇）
公假人数：0 人

流程表：
2.45p.m.——2.50p.m. 点名、报告、分配立场
2.50p.m.——3.55p.m. 课程：实战练习

课程内容： 实战练习
辩题：好队友更有利于个人成长（正方）
好对手更有利于个人成长（反方）
赛制：自由辩
课程负责人：周曦颐、李宇譞
正方：对方只谈论好对手给我们的其中之一面向的影响，但被好对手击垮，从而想要进步是一种情况，另一种情况也可能是从此一蹶不振，不想继续努力，由此可见好对手给的信心是不稳定的，而好队友给予的是稳定的自信。好队友可以在我们迷茫低落的时候，及时给予帮助与安慰，让我们重获自信，将外加的压力转化为动力，继续进步。同时在看不清进步方向的时候，队友也可以成为我们的引路人，作为最了解我们的人，给予最适合我们自己的道路。

反方：好对手可以给予冲击，让人拥有一个想超越的目标，进而促进人的进步。比赛中被对手击垮，会激起人的胜负欲而奋起直追；如若打败对手，也会从中获得成就感，使人有动力继续进步。而好队友的存在只会让我们产生依赖队友的想法，凡事都由好队友为我们分担与解决，假若离开了好队友，自己便无法进步，因此好对手更利于我们的成长。

第三十一次例常活动总结：
会员的积极度在自由辩中有显著提升，冷场的状况减少。大多数会员在短打的交锋中也变得犀利，反应速度有所提升。同时本次例常活动的纪律情况也有待提升。