A04循中学生警察团

第二十二次例常活动报告

  A04学生警察团第二十二次例常活动报告

活动日期:2021年6月19日(星期六)

活动时间:8:00 am ~ 10:30 am

活动方式:Zoom & Google Meet

在籍人数:86人

大队召集(8:00am-8:30am)   –  应到人数:86人

                                     实到人数:78人

                                     缺席人数:8人

第一阶段(8:30am-9:30am)   –  应到人数:86人

                                     实到人数:79人

                                     缺席人数:7人 

第二阶段(9:30am-10:30am)  – 应到人数:86人 

                                     实到人数:79人 

                                     缺席人数:7人 

总缺席人数:8人

缺席者:

姓名学号班级班号缺席原因
8:00am-8:30am8:30am-9:30am9:30am-10:30am
1邝奕恒20559J1B33早退(-0.25)
2管晋德21335J1G33旷课(-2.5)旷课(-2.5)旷课(-2.5)
3张年锋21349J1G47迟到(-0.25)
4叶腾豪20492J1H29旷课(-2.5)迟到(-0.25)
5温彦斌21396J1H42旷课(-2.5)旷课(-2.5)旷课(-2.5)
6赖家铭21431J1I31旷课(-2.5)旷课(-2.5)旷课(-2.5)
7廖勇铨21479J1J31迟到(-0.25)
8陈智轩20451J1K44旷课(-2.5)旷课(-2.5)旷课(-2.5)
9林裕峰19512J2B41旷课(-2.5)旷课(-2.5)旷课(-2.5)
10萧启浩20106J2B47旷课(-2.5)旷课(-2.5)旷课(-2.5)
11林祖德20820J2B38迟到(-0.25)
12韩增定20491J2I34迟到(-0.25)
13廖鹤森20568J2J47旷课(-2.5)旷课(-2.5)旷课(-2.5)
14林裕幸19040J3A38迟到(-0.25)
15翁健铭19449J3H36迟到(-0.25)
16黄浩瑄18539S1C644迟到(-0.25)
17黄冠杰18113S1C743迟到(-0.25)

出席率:90.70%

主席   :冯彦扬

秘书   :李敬铭

活动内容

大队召集(8:00 am ~ 8:15 am):集合、点名。

小组时间(8:15 am ~ 8:30 am):小组时间。

第一阶段(8:30 am ~ 9:30 am):

时间级别级别人数活动内容负责人
8:30 am ~ 9:30 am 8.30 am ~ 9.30 amJPC41步操梁家华、李崇建、陈冠华
8:31 am ~ 9:31 amJMPC25课程(野外常识)叶勇杰、廖浙翔、许文哲
8:31 am ~ 9:30 amSPC17步操林家轩、刘嘉胜、张铧慷

第二阶段(9:30 am ~ 10:30 am):

时间级别级别人数活动内容教官
9:32 am ~ 10:30 amJPC41绳结梁家华、李崇建、陈冠华
9:31 am ~ 10:35 amJMPC25体能叶勇杰、廖浙翔、许文哲
9:31 am ~ 10:28 amSPC17步操林家轩、刘嘉胜、张铧慷

活动检讨

大队召集(8:00 am ~ 8:15 am):集合、点名。

级别活动活动检讨活动建议活动成果
全团大队召集无。无。1.干部及执委都提早进入课室上联课,值得被称赞。

小组时间(8:15 am ~ 8:30 am):

级别活动活动检讨活动建议活动成果
全团小组时间没管理好时间,导致活动后无法总结。


全程由组长为组员讲解,而副组长只负责补充。






讲解时偶尔会有说话停顿的现象且沉闷,导致组员没兴趣听。




初中组员的回应比较冷。


组长只专注于讲解课程,而忽略了组员。


组长花过多时间于检查组员的仪容。
组长会于下堂线上联课前自行模拟联课当天的场面及预算好该课程的时间流程。
副组长该与组长讨论课程内容讲解的分配,以达到除了组长,副组长也有出来讲解及带动气氛的目标。



组长需在活动前自行复习及练习讲解当天所需讲解的事项, 组长可事前观看有关访谈的节目,以便从中学习及吸收该受访人的说话及表达方式。
组长可多提问初中组员有关课程的问题,让初中组员拥有更多机会表达自己的意见。
当组长在讲解课程时,副组长可观察各个组员的表情及动作,以确保组员都在状况内。
组长只需花两至三分钟来检查组员的仪容,以避免拖延后面的课程讲解。
经过了上半年的几堂联课,组员已开始懂得互相帮忙及提醒,组员也开始积极回答问题及给予回应。

第一阶段(8:30 am ~ 9:30 am):

级别活动活动检讨活动建议活动成果
JPC步操团员会将口令及节拍混淆。




教官需花时间调整团员的摄像头方向。

部分的团员会懒散下来。
教官将会录两个视频给予团员,一个是以团员的身份跟着口令做步操,另一个是以教官的身份喊口令,以让团员分清楚口令及节拍的区别。
教官可于活动开始时让团员举起左右手,以判断团员左右的方向。
当教官给予团员轮流做步操时,教官可点人回答问题,以确保团员不会迷失。
团员已成功复习及巩固了有关JPC的所有步操动作。
JMPC课程(野外常识)无。无。团员都有积极回答问题及打开镜头。
SPC步操教官出现伤风的情况,干扰了教学的进度。

教官讲解速度过快。


教官忘了部分课程的内容。
教官事前可通知另外的教官,以便能直接做代替该教官进行授课。
教官可于课堂前多复习加以减少紧张和压力的情况。
教官需在活动前自行复习所需讲解的课程内容。
无。

第二阶段 (9:30 am ~ 10:30 am):

级别活动活动检讨活动建议活动成果
JPC绳结团员不了解有关各绳结的名称及绑的顺序。

团员偶尔会绑死结,导致团员花费许多时间在解开绳结,影响整体进度。
教官可事前制作一个完整的步骤图及绳结的名称表给予团员。
教官可让该团员利用第二个绳子继续绑有关的绳结,以节省时间。
教官以成功模拟评估日的考试方式给予团员于限定时间绑绳结,让团员了解考试需注意的事项。
JMPC体能负责带热身的团员没明确交代热身的注意事项。
团员的体能未达评估日标准。
教官可事前多于该团员备课,让该团员了解交代注意事项的重要性。
教官可多让团员线下做体能,以让团员恢复之前的体能水平。
团员都有积极回答问题及打开镜头,值得被称赞。
SPC步操团员在分组讨论时会有小部分的团员没参与。

队长自己做主,没与团员讨论。

队长全程都在笑,导致团员开始不专注。

教官没参与讨论,导致团员讨论进度缓慢。
教官没事前通知队长需讨论步操事项,导致队长无法事前准备,有一个具体的讨论方向。
队长可给予较安静的团员较多的工作,以确保该团员有在参与此活动。
教官需定时给予队长提醒,确保团员也能够参与该活动。
教官之后应事前提醒队长,注意自己的身份和职责,不可玩过头。
 教官可尝试融入讨论中,并给予团员意见。
教官应该事前通知队长,让队长事前准备,也让团员更快有头绪。
教官以成功让两组讨论有关花式操的初步概念。